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高二年级29班班旗设计图案像龙一样一飞冲天
高二年级29班班旗设计图案像龙一样一飞冲天 高二(29)凌云班 龙是我们炎黄子孙的象征,红色代表喜庆,说明我们班集体是个其乐融融的集体。希望我们班的每一个同学能像龙一样一飞冲天,高考取得好成绩。 ……
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高二年级12班班旗设计图案我们是龙的传人
高二年级12班班旗设计图案我们是龙的传人 高二(12)静思班 我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们有源远流长的五千年历史,双龙戏珠是家喻户晓的,它不仅代表了吉祥如意,还寓意着人们对美好生活的向往与追求。仔细瞧,镶嵌在旗子上的(或者珠子中央的)“12”是我们十二班坚定意志的显示,浮动在那祥云周边的57条仰望金龙的鲤鱼们,不正代表我们吗?他们眼中是不是还有一股跃跃欲试跳过龙门的渴望?我们之所以还没有……
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高二年级7班班旗设计图案一往无前的气势
高二年级7班班旗设计图案一往无前的气势 高二(7)龙魄班 红色的龙头代表我们班一往无前的气势和青春的活力,更代表我七班的王者风范。黑色的汉字“七”,体现我们的纯正,不带有任何花哨,脚踏实地。7班是物化班,7女41男,“七”上的48个点代表着我们7班全体成员。我们48人围在“七”的周围组成7班,象征着我班同学以心灵共筑友谊之舟,放眼世界,扬帆破浪,共创美好前程! ……
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高二年级5班班旗设计图案磅礴的龙飞之势
高二年级5班班旗设计图案磅礴的龙飞之势 385班 寓意 以385班班主任的姓为载体的宝剑,“3”与“5”下部相连,寓意385是一个团结友爱的班集体; “8”是一条双头龙,环绕在宝剑周围,双龙戏珠,寓意385是一个充满竞争的班级,并且有“磅礴”的龙飞之势。 “翅膀”与“星星”寓意着385班会为了最终的梦想而飞翔。 “3”“8”“5”环绕在宝剑“常”周围,寓意着我们385班会在班主任带领下展现出我们……
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高二年级4班班旗设计图案腾飞的巨龙
高二年级4班班旗设计图案腾飞的巨龙 384班 寓意: 首先整个圆代表我们团结的班级,我们384班的每一个人都是腾飞的巨龙,不畏艰险,勇往直前,384将会齐心协力在高考的战场上取得胜利。 ……
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高中一年级12班班旗设计图片一条奔腾的巨龙
高中一年级12班班旗设计图片一条奔腾的巨龙 412班 寓意: 412班班旗主体部分由“412”大写汉字组成,在三个字周围围绕着一条奔腾的巨龙,画面气势磅礴,颜色搭配和谐。整个设计象征着412班同学像巨龙一样充满力量和智慧,也象征着412班卧虎藏龙,人才济济。 ……
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绿色初二4班龙图腾素材班旗设计图案
初二(4)班龙图腾素材班旗设计图案 在班级的班旗设计中结合了班名中的诗句“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“致远”代表了班级每一个人远大的目标、理想,一起努力向上,实现梦想。两边的凤凰代表了我们班在这次比赛中浴火不灭,涅槃重生的精神。 设计者:严纯洁 ……
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高级中学一年级2012班龙图腾红色旗帜定制图案设计
高级中学一年级2012班龙图腾红色旗帜定制图案设计 观其徽;虺龙舞动,形体虬曲,曲似贰焉;领其势;龙骧麟振,正气凛然,赫斯显威;察其余;霹雳,贯穿龙躯,其骸似壹,此班徽之观也。 所谓龙者,鳞虫之长也,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。如言也:“不鸣则已,一鸣惊人”。君可见,凌云志,壹贰腾云尚可以;君可见,气自华,壹贰辞藻皆天赐。潜虽伏矣,亦孔之昭。故潜龙在渊此当下之壹贰,龙翔九天此明日之壹……
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八年级7班班旗设计图案火与龙两个图形构成
八年级7班班旗设计图案火与龙两个图形构成 八年级(7)班的班旗整体主要由火与龙两个图形构成。火焰代表光明、希望和激情;蛟龙是能上天入地、无所不能的虚幻动物;火与龙的组合,象征着(7)班是一个热情、团结的集体,并向着自己的目标不断拼搏奋斗。 ……
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高一6班班旗设计图案简明跃动的黑白
高一6班班旗设计图案简明跃动的黑白 那笔墨的淋漓挥洒,是青春脉搏的跃动。 六十四颗少年的心紧紧交织, 汇成这个强大的精神符号——六班。 青春的乐章被我们颂唱,梦想的诗篇在这里飞扬。 一条扶摇直上的巨龙,象征着六班不变的辉煌。 水润墨染青春,水溶墨展真情。 六班少年,在光与影之间奔跑, 以简明跃动的黑白,舞出自己最绚烂的青春。 在班主任陶熙老师的带领下, 六班这条腾飞的巨龙, 势必冲破云霄,直抵苍……
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初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞
19班:十年磨一剑,三日破楼兰,横行笔阵里,歌声动山川,志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃,因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕,因为有承诺,我们义无反顾勇往直前。初一(19)班奋发向上,展翅高飞! 初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞 ……
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高一三十二班班旗设计图案阿拉伯32数字艺术体
高一三十二班班旗设计图案阿拉伯32数字艺术体 旗帜整体表现了32班学子只争朝夕,共同奋进的一场青春逐梦之旅。旗帜紫色渐变彩条的底色表现了即将开始的高中生活是如此的充满梦幻、多姿多彩;旗帜中心的人物为青春男女学子夜以继日奔跑前进的态势,自然呈现出阿拉伯32数字的变形,蓝色和红色的撞色表现青春学子激情昂扬的斗志,三条横线就表现了实现梦想必须走好团结、诚信、友善之路;英文NO1表现32班学子勇争第一的……
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高一二十八班班旗设计图案振翅的飞龙
高一二十八班班旗设计图案振翅的飞龙 其主体为大写汉字二十八 ,并融合了西方哥特体,三位一体的结构象征二十八班同学们的心都相连在一起,二十八上振翅的飞龙体现28班无限的潜力,积极向上的斗志,字体边的尖刃又显示出二十八班无畏的精神,敢于迎接一切挑战。 ……
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高一二十三班班班旗设计图案一半海洋一半火焰
高一二十三班班班旗设计图案一半海洋一半火焰 1.汉字二十三代表23班全体学生 2.火焰代表活力与激情 3.蓝色底色代表沉稳与大气 4.一半海洋,一半火焰,这就是23班。 ……
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高一二十一班班旗设计图案龙型象征奋发向上
高一二十一班班旗设计图案龙型象征奋发向上 1,数字4代表四中。 2,红色2和绿色1代表21班。 3,抽象英文字母top表示卓越,超越。 4,爱心代表团结包容,龙型象征奋发向上。 ……
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高一一班班旗设计图案腾飞巨龙1班永远争第一
高一一班班旗设计图案腾飞巨龙1班永远争第一 1班班旗设计理念:红色的“1”代表激情与梦想,寓意“1班永远争第一”;蓝色半圆部分为腾飞巨龙,寓意“沉稳自信,开拓进取”;多彩的星星代表全班所有同学,寓意“每个人都是明星,每个人都有自己的精彩!”。 ……
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高中三11班飞翔的巨龙创意班旗设计图案
高三(11)飞龙班 班旗以大红为主色,昭示着班级全体同学对学业与生活充满热情和希望,班级工作开展得红红火火;以黄色为辅色,给人以轻快和活力。班旗的中央是被祥云笼罩的巨龙,表示学生聪明、智慧,标志着学生学业的成功。龙身上两个向前奔跑的人寓指“11”班同学在人生的道路上勇往直前,不断向更远、更高的目标迈进!巨龙身下的一团祥云与数字构成“2016”,预示着高三(11)班必将腾飞于2016年高考中! 高……
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高中三9班龙腾虎跃创意班旗设计图案
高三(9)龙虎班 九班乃龙虎之师,学风纯正,纪律严明,井然有序。声和则响清,形正则影直,班正则学受益。其精气足,龙腾虎跃,盘旋呼啸,有平定高考之意;其状态佳,声如雷霆,际天而来,有贵为学者之风范。壮哉,我九班,乳虎啸谷,百兽震惧;美哉,我九班,潜龙腾渊,鳞爪飞扬! 高中三9班龙腾虎跃创意班旗设计图案 ……
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高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案
高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案 首先,最先看到的就是这条身体形状似“6”字的黄龙,因为在很久以前,地位尊贵的皇帝被称为真龙天子。所以这条龙本身就会指“会当凌绝顶,一览众山小”的6班,另外,神话传说中的龙都是拥有呼风唤雨的能力。这也暗示了我们班非凡的战斗力和不服输的魄力。此外,将龙安插在祥云和雷电之间。祥云喻指成功,雷电喻指困难,我们呼啸在成功之上,不骄傲、不自大,青云直上,更上一层楼。……
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高中二年级5班红色龙图腾创意班旗图案设计
高中二年级5班红色龙图腾创意班旗图案设计 5班的口号是5班5班,我是5班,舞动风云,掀起波澜!班旗的边框采用比较喜庆的大红色,使得整个徽章充满了活力感,徽章内的火龙身体扭曲,形成阿拉伯数字的“5”,也代表了班级的数字,龙是威严的象征,为整个画面增添了霸气。我们是帅气冲天的五班! ……
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