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大学班徽_大学生班徽图片素材,大学班徽设计图案大全×3219 第21页
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Pcb板电路电子信息工程班徽设计图案
班徽整体由三方面构成，分别为：1、Pcb板电路，它是电子信息工程专业不可缺少的一个重要成员；2、六边形的六个角，分别代表团结、友爱、自强、自律、自立、青春六种元素，构成了我们190710班的大家庭；3、字母ELE，为电子信息工程的简称。 ……
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一个圆形电路板和平鸽素材电子工程班徽图
班徽是一个圆形电路板，上面的鸽子与邑大的和平白鸽相同，寓意着我们热爱学校，彩色的190709围成一圈，寓意着9班人的大学生活多姿多彩。 ……
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电子信息工程专业翅膀材班徽设计图片
班徽的设计汲取了班服的元素，是一个完整的电路板式的徽章。班徽左右两边相连为一双翅膀，左翼的下半部分是数字“9”倒型，象征着班级的9个女生；右翼的左下部分是数字“44”的倒型，象征着班级的44个男生。班徽左右两边簇拥着中间的“8”字型电路模板，象征着9个女生44个男生共同组成8班这个团结友爱的大集体，缺一不可。其中“8”字型电路模板内括英文字母“e”，代表electricity，是我们专业电子信息……
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闪电和雪花电气工程专业创意班徽图案
构图要素：两个圆弧、一个“7”字、闪电、雪花 寓意：闪电和雪花代表了我们以后可能会遇到的困难，7代表了七班，两个圆弧象征着7班同学团结一致。寓意着在电气的世界可能会遍布荆棘，我们可能不是最好的，但却是唯一的。我们会“石以砥焉，化钝为利”，我们必将与众不同。 ……
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自动化的动力源闪电素材班徽图案设计
“自”字由数字6和闪电构成，“6”代表了6班，闪电则是代表自动化的动力源——电。“动”字由自动化三个字拼音的首字母Z,D,h构成。齿轮及其齿轮产品是机械装备的重要基础件，绝大部分机械成套设备的主要传动部件都是齿轮传动。将齿轮放大放在“动”字之上，以此来突出齿轮这一零件对于自动化的重要性。以数据网图作为背景，代表了当今的大数据时代。所有的元素融汇在一起，表示世界在发展，科技在进步，自动化显得越来越……
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齿轮海浪星星灯泡素材机械工程班徽设计图
整体以齿轮，海浪，星星，灯泡和j字型的人组成。2.齿轮，机械最不可少的零件，代表了我们是机械工程专业。而齿轮经过变形，成阿拉伯数字“5”形状，意味着我们是5班。3.海浪与星星，不仅代表着我们机械人沉稳谨慎的风格，更代表了我们的目标是星辰和大海，理想宏伟，志存高远！4.”J”即机械工程首位的字母，再次呼应了我们的专业名称。小写“J”以斜体式呈现，形象一个跳跃起来的人，结合代……
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三角板时钟校徽素材机械工程班徽图案
班徽整体由三角板、时钟、校徽的一部分、两个齿轮、量角器构成。左上角的三角板的两个45°锐角相加等于直角，相辅相成，取长补短，完美结合；它和右边的量角器组成了理工科学生必备的套装；中间的齿轮象征着一个团体要有团结，互相帮助，团队合作的含义；右下角的渐开线齿轮是工业设计中应用最广泛的齿轮类型之一，齿轮上镌刻着“智能制造学部”六个字的拼音首字母，棕灰色代表齿轮的碳钢材质，象征着机械工程专业坚韧不拔的精……
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机械工程专业的青年学子创意班徽图片
作为机械工程专业的青年学子，我们要在党的领导下，充分发挥出专业能力，造出火箭卫星，高铁等大国重器，为国奉献，为国家的科技发展出力，扛起国家发展重任。 ……
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计算机科学与技术专业简约班徽设计图案
徽章主体采用了抽象简约风，抽象图像取自计算机科学与技术的英文翻译首字母（computer science），本身不具有任何意义的抽象图形也具备了无限可能性，如同计算机领域的无限可能。而CS中间有一个三角形的播放按钮，寓意着七十周年新征程的开始和中国计算机领域迅速发展的正在进行时。C和S分别抽象成箭头与闪电，象征着我们班级在七十周年的浪潮里一往无前的雷霆之势，与祖国一同进步。 ……
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简约大方且突出特色制药193班班徽图案
制药193 我们的班徽主体为繁体的藥字，代表我们的专业与药物密切相关。它上部分两侧的苯环是药物合成中的关键物质，既提醒我们要让自己成为关键人才又体现了我们的工学特色。上半部分中间是罗马数字的三代表我们的班号。中间，是一个铁架台，体现我们班级的稳重，不轻浮。左下角的显微镜是我们细致入微，甘于寂寞的体现。主体的外围从上到下，有校名的简称，体现我们是华理人；制药的小篆体和英文，体现我们的专业；最下面是……
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制药192班班徽以雕与药物为主体创意设计
制药192 班徽以雕与药物为主体，雕的翅膀大张，有腾飞之势，寓意班级成员的朝气与活力、高远的志向和不懈的奋斗精神，多种药物又表达了班级对药物的浓厚兴趣与专业特性。舒展的翅膀、雕身和雕爪拼成了一个“Z”，雕爪中抓住的一枝黄花和喙中叼着的二宝花构成“Y”，二者为制药的首拼，雕爪中、喙中及构成班徽主体轮廓的分别是一枝黄花、二宝花、九里香和九管血，四种药物的首字又可拼为“192”。“制药192”以隐晦的……
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制药191班白色粉笔风格的logo主体班徽
制药191 首先映入眼帘的是以墨绿色黑板为灵感来源的背景，以及白色粉笔风格的logo主体，体现了我们学生的本质。中央c位的制药191即为我们的班级名称，简单明了。环绕其一周的物件则表现了我们班学生的日常生活：从清晨的布谷鸟叫、闹钟铃声，到早起上课时的笔记、质能方程、地球仪、计算器等等文具，充分体现了“学在华理”的理念，还有足球、棒球，音符等等表现了我们班级力争德智体美全面发展的观念。一条无止境的……
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烹饪与营养教育192班简约班徽设计图片
烹饪192班班徽 首先，外围的汉字是我们的专业和班级——烹饪与营养教育192班。烹饪192班是一个活泼，积极，乐观向上的班集体。一共有25名成员，男生13名，女生12名。班级成员关系十分的和谐。一个握手的姿势被“烹饪192班”半包围着，象征着我们班乐于交友的理念。班徽很好的展现了我们对未来的憧憬以及对美好生活的向往。我们不畏艰难，勇于开拓新天地，广泛交友，丰富自己。烹饪192，加油！ ……
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中国元素水墨画烹饪191班班徽图案设计
烹饪191班班徽 我班班徽主题鲜明，设计美感十足，班徽的构成包含中国元素，犹如一幅水墨画，沉稳、大气。“河南科技学院食品学院”这10个大字环绕着我班班徽，点明了烹饪191班是河南科技学院食品学院的一份子。中心的一尊大鼎是食品学院的象征，“烹饪191”几个大字在鼎下与之相映，象征着烹饪191班是食品学院大家庭的一份子。鼎四周的水，鼎上部的云烟以及右侧的火焰则与本专业——“烹饪与营养教育”息息相关。……
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皇冠绿叶花朵旅游194班班徽图片
旅游194班班徽 整个画面是由英文字母“TRAVEL”和数字“4”、“T”、皇冠、绿叶、花朵、山构成的。其中，皇冠，表明了旅游业在各个产业的地位;绿叶的根部是在“shipinxueyuan”的图案之上，寓意着我们在食品学院的带领下慢慢生长蔓延；花朵寓意着四年之后、学业完成之时各自所收获的成果——崇德尚能，知行合一;内环是英文字母 “TRAVEL”和“4”与“T”组合而成，象征着旅游194班组建而……
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高山河流元素旅游193班班徽设计图
旅游193班班徽 班徽主要以圆为主体，主要以绿色为底色，以高山，河流为主要构成要素。圆可以看出我们班的大团结，表明了我们三班是一个和谐、快乐、温馨的团体。绿色则象征着我们青春的生机勃勃，阳光、且富有活力。顶上”河南科技学院食品学院”的字样象征着我们来自科院食品学院这个大家庭。底下的”旅游管理193″更代表着我们是食品学院不可分割的一部分。山水的组合……
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旅游192班班徽团结友爱大家庭班徽图案
旅游192班班徽 越来越深的字体预示着同学们的感情越来越深厚，9颗星代表同学们大放异彩，背景红色的圈环绕在一起象征同学们团结友爱组成了192班大家庭！ ……
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旅游191班班徽世界地图主题班徽设计
旅游191班班徽 该班徽主体为蓝色。蓝色象征着和谐，中间的五个人形图案代表班级内部人员，寓意班级内部人员和谐相处。人形图案身后是世界地图，极具旅游专业特点，寓意着我们是面向全世界的专业。右上方的太阳充满生机与希望，表现出班级欣欣向荣的态势。上部的飞机图案是交通工具的象征。它朝着太阳飞去的场景，更表达了我团支部在全体同学的共同努力下一定会走向辉煌，铸就成功。图案的中心是“旅游191”五字。圆环内是……
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海里的鲸鱼质量194班班徽设计图
质量194班班徽 我们对大海都有着自己的憧憬/而我们就像海里的鲸—— 一只化身孤岛的鲸/我们对大海没有抵抗力/只身肆意在海里漂泊/在那段时光中/灵魂和身体都在向外舒展/随着海浪/一起摇摆起伏。 海里，除了风声就是海浪以及天上的星星/似乎一切都进入了梦乡/与我作伴的是荧光海蓝眼泪/俯下身子仔细观察/海里的斑斑点点就像天上的星辰/闪耀着微光/宛如银河中的慧星。 那是伊甸般的仙境/但我也……
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一只只向往蓝天的雄鹰质量193班班徽图案
质量193班班徽 主图案是一双手充满希望地放飞一只只向往蓝天的雄鹰，代表着河南科技学院将在知识中孜孜不倦求索的学子送至更加美好的未来。该图案也可看作科院这只大鹰带着一群小鹰一起飞向长空，象征着科院与学子们一起昂扬向上，共同朝着目标前进！主图案由金色的麦穗包围着，代表着希望和丰收。班徽主要以金色为底色，金色，是一种最辉煌的光泽色，更是大自然中至高无上的纯色，它是太阳的颜色，代表着温暖……
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