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班服设计_班服图案_班服设计图案大全×2959 第16页

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生工191班的班服是一种自然,和谐之感

生工191班的班服,想展现的是一种自然,和谐之感。一丛翠竹立石上,两袖祥云伴风起。忽闻琴曲蕴其中,不觉起舞以寓情。背后仲恺二字也展现他们作为仲恺人的骄傲。 ……

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包装工程192班包装万物艺术字班服图案

包装192班,他们服装左上角的结构图案体现了包装工程在包装设计中的基础——对物体结构的认知,下方充满设计感的单词代表包装。袖口显示出了他们的班级。 背后包装万物的文字体现他们包装工程在日常生活的重要性,万物皆可包装。下方是包装工程的英文和卡通包子图案,卡通包子代表他们包装工程学生活跃可爱的形象 ……

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食品国际191班有爱有追赶卫衣定制班服图案

食品国际191班的同学,他们胸前的两个活泼的动漫形象,有爱有追赶,身后就是一个班级的团队,爱拼有爱,这就是食品国际191 ……

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食品质量与安全191班爱守护黑色班服t恤设计

质安191,他们的班服以黑色为底,班服logo上有着“食品质量与安全”的简称“质安”;上方的三颗星星代表着猎户座,象征“爱”与“守护”,寓意质安191是个充满爱的大家庭;下方的191被麦穗环绕,突出“食品质量与安全”的“食品”以及班级。班服的后背上印有“吃货”“星之卡比”以及各种食物,下方由红蓝3D式行书字体构成的“Food Quality And Safety”表明了他们的专业——食品质量与安……

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19商日2渊源共生和谐共融黑色短袖t恤设计图

19商日2 班服正面:班服前面的一行字,其实并没有特别多的含义,只是着重重申,我们的归属。 班服反面:融入了樱花,鬼面和狐面的元素,我希望班级中的人可以享受如同樱花一样绚烂的大学人生,而狐面在日本是瑞兽的象征,意味着祥瑞,是对班上同学的祝福和祈愿,至于鬼面,因为当时临近院运会,是希望同学在赛场上像恶鬼一样勇猛,两相结合,自然是希望班上的同学们,刚柔并济,善恶分明。 班徽的图案设计是呈圆环形,白蓝……

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19商英7一个被祥云纹围绕的怀表素材玫红色t恤

19商英7 我们班服的名字叫惜时,取自《金缕衣》中的诗句:劝君惜取少年时。 惜时胸前的图案是一个被祥云纹围绕的怀表,我们要时刻把珍惜时间的观念放在心上,努力地让自己变得更好,让青春绽放光彩。祥云纹自古就被赋予幸福以及对生命的美好祝福的寓意,这也是我们对19商英7班的同学们的祝福。表盘中间由罗马数字组成,时针指向“IX”代表九点的太阳,象征着朝气蓬勃,时针和指向”VI”的分针共同组成了阿拉伯数字“……

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19商英6知识世界里积极探索撞色班服设计图案

19商英6 我们商英6班的班服由黑白红三色组成,最主要的黑色代表着神秘,庄重,象征着我们在未知的知识世界里积极探索,象征着我们对待学习这件事极其认真的态度。白色代表浩荡,纯洁,象征着我们在色彩万千的大学生活中不忘初心去学习的品质。红色代表警示,乐观,象征着我们会时刻警醒自己勿忘初心,乐观生活。而班服后面的BE代表商务英语——Business English,classrome 06表示我们6班。……

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19商英5宇航员放飞梦想黑色班服t恤设计定制

19商英5 我们的班服款式是短袖T恤,其中以黑色为底色,右上角有两个宇航员分别背上挂着两个不同的气球。胸前图案的含义是指商英5班的同学能像宇航员一样放飞理想,地球寓意着5班每个同学的梦想,那也表示我们在追寻拼搏的路上;后背以白色和蓝色字底为主,其中白色代表纯洁,表示每个人都拥有着一颗纯洁的心灵和彼此间真诚纯洁的友情,蓝色代表梦想,表示勇于追求和实现梦想。中文翻译是指5班毫不犹豫永不放弃,其中凝聚……

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19商英4星球元素构成的logo黑色t恤班服图案

19商英4 班服以星球元素构成的logo象征着班级像星球一样永恒流转,未来可期。 班徽由一个大C,两条丝带,4颗星星组成,星星寓意着未来和梦想,丝带代表着我们手牵手团结一致,相互扶持,通向未来。 班旗logo象征着阶梯,逐年印证四班的芊芊学子们努力学习,不断进步。 ……

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19商英3Business English简单图案班服设计

班服正面的图案取自班徽三班的“3”,形似ok,也蕴含不成问题的、没有问题的意思, It’s 即:这就是三班!表达三班同学对未来学习和生活的期待,也表现三班同学不畏困难勇敢前行的志向。背面以“商务英语”的英文“Business English”为版面,大写加粗英文“Three”点名班级:三班。下面再以“✅”为托,“✅”有热爱运动,激情四射的含义。象征三班同学们充满激情,热爱运动,敢想敢……

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交运1906班交通青年logo黑色MVP开头班服图案

交运1906班 设计灵感: 班服左上角以六班特有的设计标识开头,下接交通运输六班英文与长沙理工大学英文缩写。后背空白处印有交通青年logo,黑色部分以MVP开头,下接班徽与交通学院口号的拼音。本班服以红色为主,代表热情青春,充满正能量,体现了本班同学的精神面貌,班服是我们班级强大凝聚力的象征。 ……

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交运1905班简约风呈现连帽黑色套头卫衣定制

交运1905班 设计灵感: 班服整体以简约风呈现,选择黑色体现我们的沉稳,胸膛和胳膊上的交通青年标志象征着我们将用坚实的臂膀承担起交通青年的责任和未来,胸口处的标志以“交运”缩写设计,衣兜处的徽章则是以延绵的群山为主体设计,象征着我们交运1905班将不断的砥砺前行,背后的文字用于形容青年的我们美好且熠熠生辉。 ……

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交运1904班黑色套头卫衣班服图案设计定制

交运1904班 设计灵感: 前面胸口处的logo是楷体“交通青年”,作为新时代的交通青年,我们应该将交通青年精神牢记心头,身披交通衣,秉持交通魂,争做交通人。班服后面印了一句英语”I hope you find it some day whatever it is “以及4班所有同学名字的拼音,正如这句英语所说的:我希望一天你能找到你所拥有的,无论他们是什么,在大学里,……

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交运1903班三个卡通人物手挽手紧紧靠在一起班服图案

交运1903班 设计灵感: 卫衣胸口处的三个卡通人物手挽手紧紧靠在一起,象征三班这个大家庭中的每一位同学团结一致。左袖处有我们交通青年的logo,洒脱的楷体,醒目的标志,时刻警醒我们要将交通青年的精神和使命永放心头。既以交通人自居,便要秉持其精神,做好其工作。班服后面印着的班级英文logo和“THE BEST”这两部分。印在身后的“THE BEST”不断督促我们追求卓越,力争上游。 ……

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交运1902班汽车帆船飞机素材紫色卫衣班服设计图

交运1902班 设计灵感: 大道行远,交通天下。交通是一个贯穿海陆空三个领域的专业。班徽由路上跑的汽车,水里划的帆上印着长沙理工大学校徽的帆船和天上飞的飞机组成,帆船寓意扬帆起航,下面水的构图是一个变形的阿拉伯数字二象征着我们交运二班。愿我们交运二班能带着自己最初的梦想,长理对我们的期望乘长风,破万里浪。 ……

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交运1901班一路相伴书法字体全身印风衣班服定制

交运1901班 设计灵感: 主体是一片森林,高耸挺拔,直插云天,一片墨绿是沉默,交运一班的俊男靓女们必不鸣则已、一鸣惊人,在沉默中惊天动地。公路蜿蜒曲折、铁路穿山越岭、轮船乘风破浪、飞机扶摇直上,两只动物走在路上,鹿走在前面代表着一路相伴。班服的后面是交通青年,那份勇争先更显豪情壮志,气冲九天。 ……

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工管1902班永立新时代新青年的潮头班服设计

工管1902班 设计理念 班徽理念: 大道至简,交通天下。以简约的圆形为构架象征班级团结一致,以红星为点缀,表明工管1902全班必将坚持红色思想,将自身成长与祖国发展联系,希望在日后能为祖国工程建设贡献力量,做一颗星,努力照亮! 班服理念: 班服上印有我们荣耀的班徽,有着鲜红的标识,象征着青春热血的晕染;它更也是激情洋溢的象征 ;代表了所有同学发自内心的热情,热烈而友好,温暖而阳光!班服上的交……

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工程管理专业1901班港珠澳大桥卡通图案卫衣设计

工管1901班 设计灵感: 在左胸口印上工程管理1901班的班徽,在衣服背后印上港珠澳大桥的卡通图代表工程管理专业。设计灵感来自于港珠澳大桥,这一世界奇迹对中国的非凡的意义,我们班同学也希望延续港珠澳大桥设计师以及工程师的坚持奋斗,刻苦钻研的精神。 ……

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道卓1901班白色打底拼接部分蓝色或粉色班服图案

道卓1901班 设计灵感: 整件卫衣由白色打底,拼接部分蓝色或粉色,寓意着我们步入大学,接收了新的人事物,同时象征着大学将给我们原本单调的人生添上最青春活力的色彩。正面左下角的logo和胸前的班徽都标志着我们道卓人、勇争先的风采,背后的文案凸显出我们青春朝气的一面,斜向上的道路象征着人生的道路,没错,靓仔靓女们正在路上。 ……

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道桥1906班道路桥梁与渡河工程和六班班徽logo设计

道桥1906班 一、设计目的 1、增强班级凝聚力,提高班级荣誉感。为在以后的活动上一展风采做准备。 2、让新生体会到大学生活的丰富多彩,感受学院和班级的特色,领略大学生活的魅力。 3、增强学生的创意性,解放同学们的思想。 4、加强合作精神,培养同学和老师的情谊。 二、设计理念 班服的logo包含道路桥梁与渡河工程和六班的信息,开门见山地突出专业和班级,穿上本班服,便是祝愿着一个优秀团结的班集体形……

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