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奔跑的人红色高二年级5班班旗图案
535班 高二年级5班班旗图案 班旗设计者：张文苑 设计说明：班旗采用鲜红色作为底色，象征着新生代的我们激情向上，左上角用一本书托起奔跑的人形，代表着奋进的全班同学，坚持不懈地奋斗在人生的征程中，与右下角的班级口号“五三五班，斗志昂扬，奋力拼搏，铸我辉煌”相呼应，表明全班同学奋进的精神和对自己未来的期许。 ……
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初一5班星辰大海主题翅膀班旗设计图
初一 5 班 五班班旗由两部分构成。闪耀的星空作为衬托，代表着我们的目标是星辰大海，展示出远大的目标、追求卓越的梦想以及美好的期望，正如五班的孩子一样充满活力和热情。蓝色数字“5”表示五班，5的延伸，像是展翅高飞的鸟儿，羽翼丰满，挥动着双翅努力地向着未来前进，也寓意着五班志存高远，逐梦高飞。 ……
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高二中澳5班逐梦远航班旗定制设计图案
高二中澳5班 班徽设计理念：大写的“DESIGN”代表我们的班级特色是设计班；海浪中搏击向前的船只代表班级全体同学在老师的带领下乘风破浪、扬帆远航；两边的小天使形象代表了“爱”和“希望”；“CLASS FIVE”与“ONE OF A KIND”呼应，运用了单押的手法，意为独一无二，表达了设计班的每个同学都有自己独一无二的鲜明个性和不竭的创造力，未来定会闯荡出属于自己的一片天地。 ……
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高二年级5班火焰素材班旗设计图案
高二（5）班 图案正中间是一个深红色的5，代表了这个由5班36位男生和4名女生组成的大家庭。深红色代表了五班热情活力中透露出的稳重成熟。数字5横过来看就是π，代表了我班理科的数学思维方式。周围围绕着的火焰和左上从火中重生的凤凰代表了5班终会克服重重困难，像火焰一般绚丽的燃烧，最后从灰烬中重生，飞翔到更高更远的未来。 ……
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高一年级5班翅膀素材标志班旗设计图案
高一（5）班 班徽主体采用蓝色调，象征着冷静、智慧。中间的5形如音符，与复古花纹的背景相照应，美观典雅，要求同学们成为有品位的人。藤蔓状花纹优美而具有活力。书本是学习的象征，说明“书山有路勤为径”；选用羽翼即是希望知识能带我们展翅高飞，也意味着同学们要不断进取，超越自我。洁白如鸽子的羽毛代表和平希望。张开的翅膀让人想到翱翔的雄鹰，也与校风“诚朴雄伟”相照应。 ……
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初一年级5班皇冠翅膀素材班旗设计图案
初一（5）班 1. 中间的“Ⅴ”表示为胜利“Victory”，在罗马数字表示“5”； 2. 左右两侧的翅膀寓意着初一（5）班将在新的学期里展翅高飞；其上面的火苗寓意着初一（5）班有着无限的活力；3. 正中间上方的皇冠表示我们必能勇冠“三军”，拔得头筹。 ……
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初一年级5班海浪背景蓝色班旗定制设计图案
初一年级5班海浪背景蓝色班旗定制设计图案 班级口号：百舸争流千帆竞 乘风破浪正当时 班旗主要由5和浪花组成。5，代表5班；浪花象征考验。寓意：5班扬起意气的风帆，向着美好的明天，乘风破浪，勇往直前。 ……
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天道酬勤格物致知高三年级5班班旗设计图片
天格班：寓意“天道酬勤，格物致知” 另“天格计划”是一项专门用于探索短伽马射线暴的天文探测项目。 该项目由清华大学发起，其重要目标之一，是学生培养，是一个真正意义的学生项目。我班取“天格”为我班班名，意在我班要学习天格团队学员勇于探索不断创新，坚持不懈的拼搏精神。 班徽： 1、圆形外观代表五班学生团结一心，互帮互助； 2、凤尾组成“三”、盘旋的青龙构成数字”5”是三(5)的象征； 3、舞动的龙凤……
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蓝色班旗定制二年级五班展开的书本班旗设计图
蓝色班旗定制二年级五班展开的书本班旗设计图 设计理念：蓝色为背景 ，书本为主体，“五”一样的小人儿，代表五班的孩子们 “团结、自信、快乐 ”。六颗闪耀的星星代表小学六年的学习生涯，寓意在小学生涯中，在知识的海洋里，在温暖的集体里，团结、自信而又快乐地前行。 ……
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朝气蓬勃高中一年级35班班旗设计图案和介绍
寓意: 我班班旗由一轮金阳与南山元素构成，包含着35字样的朝阳喷吐金焰光芒万丈，象征着我们35班如朝阳一般朝气蓬勃，积极向上，在散发自己的光芒的同时也温暖他人，照亮南山，为百年南山的发展做出贡献。光炬交横的太阳也像轮齿参差的齿轮，象征着我们35班会像齿轮一样在团结合作的班风下积极进取，求实向上。 ……
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一对翅膀主题高一年级5班班旗创意设计图片
五班班旗以一对翅膀为主，中间就是五字，把五班气派地显现出来，再从细节上看，其中的每一根羽毛都是由五班的每一位同学组成，整个五班团结一致，各自发挥在班上的作用，共同营造每一五班班旗中间有一-颗星，这颗星似乎连接着这对翅膀，也照耀着五班，照耀这一对象征五班的翅膀，并指明前进的方i向。这颗星也代表了五班的老师们，他们在最黑暗的地方给我们照亮前进的方向，为教育事业奉献自己的光和热。整个班旗实则寓意五班如……
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高中一年级5班班旗设计图案鸟儿一样振翅高飞
高中一年级5班班旗设计图案鸟儿一样振翅高飞 盐城市多伦多国际学校高一（5）飞天班 新的起点，新的征程，红色的图案象鸟，寓意多（5）班的学子，要具有象鸟儿一样振翅高飞，一飞冲天的豪情，也要有火一样的生活热情。“放飞梦想，超越梦想”是最好的诠释。 ……
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高一5班班旗设计图案正处于奔跑前进的人
高一5班班旗设计图案正处于奔跑前进的人 班旗由红色数字“5”和蓝色图案“人”组成，且“人”的图案正处于奔跑前进的状态，寓意着我们5班不断向前，正如我们那响亮的口号“奋发努力，铸就辉煌”，一步一个脚印地向前努力、奋斗，谱写班级辉煌的篇章，代表着我们班昂扬向上的精神风貌，是我们班进取精神的象征，总之，向着我们5班的目标“创一流班级，做最好自己”奋勇前行！ ……
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初三5班班旗设计图案辽阔大海中的一叶方舟
初三5班班旗设计图案辽阔大海中的一叶方舟 初三五班，蔚蓝的主背景，中央的鲜红的艺术字，五是蓝天白云下辽阔大海中的一叶方舟，全体初三五班同学就是这小周上方翱翔的海燕，寓意我们斗志昂扬，志存高远，寓意我们朝气蓬勃，追求卓越，我们将与兄弟班级一起为明达初中的美好明天而努力！再努力！ ……
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初二5班班旗设计图案更快更高更强的体育比赛精神
初二5班班旗设计图案更快更高更强的体育比赛精神 班旗底色为绿色，是提倡环保，自然，绿色运动会的主旨；画面文字体现的是2019年明达初级中学首届运动会；运动人形图案体现更快，更高，更强的体育比赛精神！ ……
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初一5班班旗设计图案知识的海洋里遨游
初一5班班旗设计图案知识的海洋里遨游 这是初一五班的班旗，底色选用红色，代表着我们五班成员的热情、活泼与张扬。班旗的中心是个“五”，下面的浪线代表海洋，寓意着我们五班同学在知识的海洋里遨游。“祥龙”环绕着我们，吞吐出“时光有限，奋斗无期”八个醒目大字，表明我们是龙的传人我们要努力奋斗，不浪费光阴。 ……
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初三5班班旗设计图案最中心的“无敌”二字
初三5班班旗设计图案最中心的“无敌”二字 此次班旗的设计理念在于突出我青舞班的气势，显出我班在以后的学习中争创佳绩的决心。首先是最中心的“无敌”二字，书法苍劲有力，字形舒展，显出无人可敌的气概。背景底部的墨色连绵远山与中间的亭台楼阁相衬，意境在心怀雅致，志存高远。班旗的右下角是班主任寄同学之语“天生我才，散发风采，情系广雅，不惧困难”，勉励我们不忘初心，无惧风雨，在青春的舞台上焕发自己的风采。 ……
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初二5班班旗设计图案老虎头的旁边有几颗星星
初二5班班旗设计图案老虎头的旁边有几颗星星 这面映入我们眼帘的旗子是我们猛虎5班的班旗，老虎头代表着我们班的荣誉与形象，气质非凡而坚强不息。在老虎头的旁边有几颗闪亮而耀眼的星星做点缀，这象征着团结友爱，互帮互助，奋力拼搏，共创未来，寓意着集体中的每一个同学都不断为班级荣誉做贡献。粉红色的底则代表着我们青春的热情与活力，寓意着这是一个有梦想，有目标，充满温馨的班集体。正如班旗上的字所说，“虎之啸，……
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初一5班班旗设计图案准备扬帆起航投入学海
初一5班班旗设计图案准备扬帆起航投入学海 与班服配套的，是追光5班的班旗。鲜黄底色的衬托下，班徽中5字上扬的笔画强调对成为坚定而有修养的人的追求！5字飘逸的收尾代表着5班同学在崭新的初一阶段准备扬帆起航，投入学海中奋勇拼搏。周边四散的光束表明了为达成目标必须珍惜时间，全力以赴，每天进步！ ……
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