定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
小学三年级5班向阳中队简约设计班徽logo图案
H0564X 屏东小学2043级5班向阳中队简约设计班徽logo图案及寓意 选用绿色多边圆形作为班徽的背景，绿色象征着生机和希望，代表着班级成员的活力和积极向上的精神。 班徽的主体是蓝色的大地上，一株向日葵花正在茁壮成长。向日葵花是向阳而生的象征，它总是面向太阳，寓意着班级成员积极向上、乐观向前的态度。 叶子像展开的双手，象征着班级成员的团结和互助精神。这个设计强调了班级成员之间的友谊和支持，鼓……
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三9班班徽太阳花素材logo设计班徽图案
H0300# 湖南省长沙市芙蓉区燕山小学太阳花中队三年级9班班徽logo图案设计及寓意 三9班班徽设计理念：整个班徽外形为太阳花造型，花瓣采用色彩渐变手法，象征孩子们的多彩童年。中间图案寓意为：旭日东升，阳光映衬下的桥梁承载着孩子们的七彩梦想通向彼岸。阳光普照大地，水面波光粼粼，巧妙地结合在一起，组成“9”字，意为9班。 ……
高三文科2班同心圆设计班徽图案及寓意
H0292# 白银会宁县第二中学文科2班班徽logo设计图案及寓意 班徽寓意：采用圆形设计，代表着一个集体，同心圆的设计着重体现了我班的团结精神，中间黑色的小人是个“文”字，文科的文，红色的丝带寓意着我班不怕困难，勇于挑战，向着胜利勇敢前进，外部的蓝色象征着蓝天，内部的绿色象征着草地，希望我班在同一片蓝天，同一片草地中奋力前进，一起到达理想的彼岸。 ……
高一年级6班直线和三角形变形设计班徽图片
高一年级6班直线和三角形变形设计班徽图片 班名：北辰班 班徽解读： ① 右上方闪耀的北极星，对应“北辰”的意义。 ② “北辰”两个字主要以直线和三角形变形设计而成，象征北辰星的锐利锋芒。 ③ 左下角的北斗七星指向右上角的北极星，象征着6班的同学们积极奋进，一直围绕着“北辰”前行。 ④ 左下角的北斗七星形状上翻折后类似“6”，象征“6班” ⑤ 北斗七星的“七”代指“七中” ⑥ 背景的空心圆，象征着……
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高三7班书法手写字体设计班徽设计图片
高三7班书法手写字体设计班徽设计图片 设计理念：苍劲有力的“勖哉七班”四个字彰显了高三（7）班全体师生共勉前行的信念和坚定不移的意志力。汉字旁围绕的银杏叶，象征着7班精神经久不衰。花瓣和绿叶象征着7班的男生和女生，在追寻梦想的路上勇往直前，彰显个性。展翅的鸟寓意着7班的同学会像羽翼丰满的鸟儿一样，自由、勇敢地翱翔在属于自己的蓝天。 ……
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高二(7)班未来可期主题设计班徽图案设计式样
高二(7)班未来可期主题设计班徽图案设计式样 班徽设计解读 中间的 “柒”代表我们7班；取谐音“期”，我们组成“未来可期”，表示我们7班在未来的学习和生活中，努力做一个有精神向往的现实主义者，我们全情投入一场公正的较量，决定十八岁人生开启在哪里，二十二岁人生开启在哪里。两边的金色叶子象征着golden days（黄金岁月），捆绑的红色丝带代表我们7班如同一个大家庭团结在一起。 班级目标 厚积薄发……
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高二(5)班原子结构示意图创意设计班徽式样
高二(5)班原子结构示意图创意设计班徽式样 班徽设计解读 班徽设计的整体灵感来自于化学中的原子结构示意图，暗含了“物、化、地”的特征，彰显了班级“物化地”组合的特色。5号元素代表我们是5班，5同时也谐音“物”，原子核则象征着5班是一个集体，如同中子和质子一样，无论经历多么剧烈的化学反应，都永不分离。各位同学则是围绕着原子核的电子，以班级为中心，恪守在自己的岗位上，做好自己的工作，并在集体中不断提……
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高二12班logo由数字12设计班徽式样
高二（12）班班徽式样 班徽设计解读 logo由数字12设计而成，代表了班级的名字高二12班；logo犹如盾牌，代表了班级学子团结拼搏、不断进取的精神；logo字母U犹如竹子，代表了学子高尚的品德，顽强不屈的精神。U在数学里面表示全集，代表我们12班全体学生，U的形状像同学们长长的手臂，紧紧拥抱住12班这个班集体；logo犹如弯弯的道路，代表了求学之路崎岖，还代表班级犹如道路，助每个学子通向美好……
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数媒1821班电脑文字和喷墨设计班徽图片设计
数媒1821班电脑文字和喷墨设计班徽图片设计 这里是数字媒体1821，在这里，你可以就做你自己。班徽主体由三个部分组成，分别是：电脑、文字和喷墨设计。整个主体的电脑为板绘画出，字母和数字由特殊字体的增加线条转变而成，整体构图使视觉上更加简单直爽。数媒班同学的学习工具中一定少不了电脑，电脑是我们必不可少的工具，而“SZMT”四个大写字母为“数字媒体”拼音的首字母。喷墨设计是整个班徽构图中最亮眼的成……
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移动互联192醒目的电脑人设计班徽图
移动互联192 关于班徽第印象极为重要， 由于我们专业与计算机有关，所以我选用较为醒目的电脑人设计，顶着大大的计算机脑袋并围绕着班级名192，代表着移动互联192必会拼搏雄起。 右手的大拇指竖起寓意专业的前景很好，像近些年如火如荼的人工智能就离不开计算机专业，将电脑拟人化是为了展现出我们拼搏的样貌，在计算机专业一样也能为自己而奋斗，一样能为我们的国家作出贡献。希望大家无论是什么专业都能为国家献一……
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葡萄酒1901蒸蒸日上图案设计班徽理念
葡萄1901班徽理念 葡萄1901班是一个整体,不抛弃、不放弃、不落下每一个成员，共同发展、砥砺前行。在青岛农业大学中展现班级风采，扬长班级文化。在时代高速发展的今天，葡萄酒事业必定蒸蒸日光上，蓬勃发展，葡萄1901班必定同心协力，在青岛农业大学的天空挥下浓墨重彩的一笔。 ……
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食品质量与安全1904班创意设计班徽理念
食品质量与安全1904班创意设计班徽理念 此班徽外围为深绿色的圆，上面写有中文和英文的食品质量与安全。中心为小篆体的安字，安字下方为2019级四班。 小篆体的“安”字既代表了专业食品质量与安全，又因其小篆体下方像是一个人，象征了我们质检1904班每个人都是这个大家庭的一份子，这个大家庭既让我们感到安心，又让我们感到幸福。其中专业班级一目了然，彰显出班级同学简单干练的行事风格。同时徽章整体颜色为绿……
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质检1901班蓝色的海浪波浪图案设计班徽理念
质检1901班蓝色的海浪波浪图案设计班徽理念 青岛农业大学六个字用创意体寓意了我们青农人的创新精神，绿色的外环和圆外的稻谷体现了我们青农的农业特点，圆形代表了我们青农人的团结，内圆和波浪代表了我们青岛蓝色的海洋，以楷体质检为背景代表了我们质检人态度端正、做事严谨，环间为食品质量与安全的英文，代表了我们青农人与国际接轨，数字2019代表了我们为19级的新生。 ……
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食品科学与工程1902班图案设计班徽理念
食品科学与工程1902班图案设计班徽理念 Food是食品的英文，是指我们是食品学院的一份子.其下方是我们所在的班级：食品科学与工程1902，在我们班级的上方有一顶皇冠，皇冠的颜色选用稳重的棕褐色，这代表我们班级拥有信心去做到最好，能戴的稳这顶皇冠，并会以昂扬的姿态更好的前进。在左边有一个圆，这代表我们班级团结一心、在圆里有一个笔筒这代表我们班级努力学习专业知识，有个心这是说我们班级所有人对这个专……
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橄榄枝和天平以及法学院三班设计班徽
七号作品 设计者：520宿舍 从总体上来看，由橄榄枝和天平以及法学院三班的英文组成，且以蓝色为主色调。上方的天平象征着法律的公平正义，绝不偏颇；周围的橄榄枝则象征着法律所要守护的自由与和平。下方的单词译为司法，亦译为正义，这不仅展示了法律的本质，也表达了我们法学三班的同学将以法律捍卫世间公平正义的决心。主调为蓝色突显庄严穆以表达法律之严谨。班徽提醒我们作为一个法律人，心中始终要有一台天平，以事实……
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1710班凤凰鸣矣简约设计班徽图片
1710班 班徽诠释 凤凰鸣矣、于彼高岗；梧桐生矣、于彼朝阳。 班训：炼吾意志 塑吾风度 守吾本心 铸吾辉煌 诠释：每一个学习的阶段与过程，都应彰显十班相互学习，共同进步的班级风貌。我们相信，只要在个人方面展现自我风度，坚守初心，在团体方面能以钢铁般最顽强的意志与大家齐头并进，携手共赢，就一定能看见未来的康庄大道，铸就我们的辉煌。 ……
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车辆四班车辆vehicle设计班徽模板
车辆四班 班徽介绍 两双翅膀都构成V字形， 为车辆vehicle的首字母， 数量为四 ， 与上方数字4相照应， 意为我班为车辆四班。 齿轮，零件象征基础。 齿轮链接象征团结。 ……
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高三(14)班帆船图片设计班徽logo标志
高三(14)班帆船图片设计班徽logo标志 设计释义:班徽的设计主题是乘风破浪会有时。整体设计，结合湄池中学校徽的设计，以帆为核心，以蓝色为主色调展开。我将数字“1”“4” 结合，设 计成锚的形状。锚寓意目标，代表梦想，有了梦的指引，帆才能毫不迷惘地驶向约定的彼方。帆行驶在海里，锚和帆的下面，是海也是书。代表着我们长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。高三( 14)班愿乘着命运的帆船踏破海浪，在那充满……
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高一(11)班风帆创意素材设计班徽图案模板
高一(11)班风帆创意素材设计班徽图案模板 内圈部分寓意- -: 粗的3笔黄色代表活力，红色代表激情，绿色代表希望，合在一起正好是“111”班级标识，象征着111班朝气蓬勃的班集体。寓意二:黄红绿三笔结合底下蓝色两笔，象征着巨浪上三面船的风帆，与湄池中学校标相呼应，寓意在湄中大船的引领下，111班在知识的海洋上乘风破浪，奋勇向前。 寓意三:红黄绿三笔又像三本书，象征着学生这一角色，蓝色两笔代表群……
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