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计算机专业 聚合页

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计算机专业电脑与齿轮素材图案logo班旗定制

Q0129# 蓝色旗帜定制 天道酬勤电脑与齿轮素材图案logo标志 雷州市职业高级中学18计算机1班班旗图案设计模板 ……

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19计算机专业龙图腾简约logo设计5班班徽

19计算机5班 班徽寓意:正直勤奋,团结创新;自强不息勇往直前。 制作人:19计算机 尹国正 ……

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计算机专业11班创意班徽设计图案

1911班 班训:吾等生而有翼,又怎甘匍匐前进,形如虫蚁。 设计理念 m字形由右斜的11和和左斜的11组成,两个“11”构成一个斜拉桥。有一面五星红旗横架于桥两端,为橘红色,并绘有“彩虹”“拥抱”“thankyou”“爱心”等图案,并在最左边有雪糕花边。与之对应的没有五星红旗的桥为白色。 1.“一桥飞架南北,天堑变通途。”桥是“沟通”之桥,“爱心”之桥,“爱国”之桥,“理想”之桥,1911作为桥……

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机械小鼠计算机专业9班班徽设计图案

1909班 班训:学之染人,甚于丹青。 设计理念 标志以机械小鼠和计算机为主。机械小鼠表现着信工人善于借用先进技术,勇于挖掘知识本源。彰显信工学子诚朴勇毅、紧跟时代、努力学习计算机知识的精神。 班级宣言: 大胆挑战,世界总会让步; 不懈奋斗,人生定放光彩。 ……

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大学计算机专业1907班徽设计图案

1907班 班训:手指间铸编程之辉,代码中达码农之道。 设计理念 我们专业与互联网和电脑密切相关,所以就以电脑的图案为中心。中间的fighting代表着七班学子奋进有为,一切都是为了梦想(for dreams),最下边的“以梦为马,不负韶华”亦是我们的信念,加油,计算机类1907! 班级宣言: 在最美好的时光中不辜负自己的梦想。 ……

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计算机专业1708班云概念创意班徽设计图案

计算机专业1708班云概念创意班徽设计图案 我们班设计这款班徽时用到了PS和PPT这两款软件。它整体是一个圆形图标,有外环与内圈两部分。外环有“USTB”、“计通学院”、“计1708”的字样,分别介绍了学校,学院和班级。内圈由贝壳、计算机、围绕计算机的环、背景字样、云彩和蓝天组成。贝壳是指我们的大北科,也指在北科摇篮中的每一个北科人。计算机则代表我们的专业,也是我们以后的学习工作中最常接触的伙伴……

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计算机专业1707方形集成电路板班徽图案设计

计算机专业1707方形集成电路板班徽图案设计 班徽的背景是一块方形集成电路板,表明了我们专业的特点与源头;中间灰色的部分是一块芯片,上面印着“计1707”,这是我们班级的标识,指出了班级是我们生活学习的中心,它简单明了,体现了我们计算机专业学生直截了当的行事风格;上下两边的黑色线路像两只手一样托着中央的芯片,寓意着班级是我们每个人的核心;电路板上还有30个小孔,一方面代表了我们班所有同学;另一方……

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计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案

计算机专业1706班云班博主题创意班徽图案 我们的班徽班旗设计理念源于我们的学习和生活,同时结合了本次大赛“云班博”的主题。班徽以银河为背景,象征着如天河系列超算等前沿科技,并且以各种与学习生活相关的元素构成主体“6”。班旗则以网络状的灯泡为主体,象征着交错复杂的互联网,寓意着我们1706这个大家庭团结互助,同时34个点也寓意着我们30+4的大家庭,灯泡更寄托了我们对灵感、想法和思考的需要。班旗……

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计算机专业1705班简洁与扁平设计原则班徽图案

计算机专业1705班简洁与扁平设计原则班徽图案 计I705班的班徽以简洁与扁平为设计原则,徽标主体由班级序号1705四个数字抽象组合而成,其中,1与7所构成的四边形代表了如今无处不在的电脑屏幕,它使我们的学习生活更为便捷与多彩。数字0和5与字母C和S做了近似与融合,使之代表了Computer Science,即为我们所学习的专业,同时,C与S的布局超出了电脑边框,体现着我们学习计算机知识,但不能……

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计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片

计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片 班徽整体是一个穿着博士装的女孩在黄昏时刻放飞纸飞机。 配色采用蓝橙对比色,增强画面的灵动性。 纸飞机是梦的载体,所以与蓝色剪影不同,我把它涂来抢成了金黄色,又加了发光效果来突出它。 三行代码加入了透视效果,有种由远及近的感觉。它们分别代表着:计 通 1704. 星星代表着四班,也代表着我们即将过去的四年。 希望我们会拥有美好的四年。 ……

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计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图

计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图 班徽主体由北京科技大学字样,电脑,信号,翅膀及1703字样构成。电脑象征计算机专业,信号构成“3”字型,与1703呼应,翅膀则象征着自由与梦想。 班旗由剑盾,翅膀,火焰,小草和丝带这些元素构成,其中剑盾代表勇气与坚韧,翅膀代表追寻,火焰代表青春蓬勃,小草代表默默奉献,丝带代表团结协作,这些元素都代表了班级中每个人的良好品质,因此我选择这些元素来制作……

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计算机专业锦鲤科技网络创意班徽设计图

计算机专业锦鲤科技网络创意班徽设计图 班徽主体图案锦鲤由代表科技的网络相连接构成,依托着锦鲤的形状为“5”的绸缎寓意着五班这个整体将承载着计算机科学的知识与使命在科技的海洋中不断前行。班徽外轮廓为五边形,代表了团结一心的五班同学将互帮互助,共同进步。班徽的设计采用了中国元素与前沿的科技元素相结合的方案,体现出了中国计算机事业的飞黄腾达。 ……

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计算机专业1702班龙图腾素材logo班徽设计图

计算机专业1702班龙图腾素材logo班徽设计图 古人云:蛟龙得云雨,终非池中物。计算机1702班的班旗选择了以二进制码构成的龙作为主体,呈现数字2的形状,展现了计算机1702班鲜明的特点。“画工须画人中龙,为人须为人中雄”。龙作为华夏文明中绵延几千年的一种文化现象,它的形成过程,是“美”的因素集纳的过程,用一句人们常说的话,就是“源于生活又高于生活”。腾飞的龙,不仅代表了二班人的活力,更是对四……

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计算机专业10班010101二进制班徽设计图

计类10班 这个班徽的主体是一个极具科技感的蓝色“10”数字,由许多条蓝色细线构成,象征着计类10班全体同学团结一致,是一个有爱的大家庭。班徽下方是一个地球图案,地球上还有一行行的二进制码“010101”,象征着在全球数字化的浪潮中,计类10班同学们要为互联 网的发展做出一番贡献。而背景也是二进制码“0101”,代表了我们学习的专业--计算机类。 ……

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计算机专业5班Windows电脑图标班徽图案

计类5班 作品介绍: 同心圆的基调象 征着团结一心。中间Windows电脑图标象征着我 们的专业,外围的白条勾勒出来的数字5和最外围的英文字母,连 起来就是南华大学计算机5班。并且最外边的蓝色是我们编程语言关键字的颜色,象征着我们热爱我们的专业。放射线的点缀让我们熠熠生辉!这就是班徽形成的构想。 ……

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计算机专业类2班IT班徽设计图案

计类2班 班徽背景为专注,严谨的黑色,象征着我们计类学子对待本门专业一丝不苟,理性重视的态度。班徽整体简洁明了,中心以白色IT字符视觉上形成冲击,旨在说明这份严谨认真是为我们的IT计算机事业。字符上面的三条波浪代表我们的成长经历,一开始是点滴积累,再逐渐扩宽知识,眼界等,最后融汇吸收成精华,造就更优秀的自己。班徽边缘围绕的38个形如雨滴的图像代表02班的38位学生,雨滴上闪烁的星光寓意我们创新奇……

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计算机专业1503班翅膀素材班徽图案设计

计算机专业1503班翅膀素材班徽图案设计 设计灵感来自校徽 红色代表激情与活力,黑色表示稳重与踏实。两个轨道相交代表相互理解紧紧相连代表团结,两个互不相碰代表和谐。环绕一球代表环球视野。 中间镶嵌3代表计算机1503.球生两梦想之翼寓意展翅飞翔。周围两环一是祖国一是学院红日东来则是耀东。寓意三班在两个环的呵护下翱翔穹野。 周围有31只羽毛环绕寓意31个同学紧密的团结在3班的大家庭里追逐梦想。 ……

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计算机专业1501班无边框设计logo班徽图案

计算机专业1501班无边框设计logo班徽图案 关于班徽,人们都拘泥于某种圆形图案,而本次计1501的设计大胆采用了无边框设计,以清新亮丽的橙色渐变给同学们全新的感受。班徽主体是一个“云”图案,现如今的计算机行业已经逐渐从分离走向联合,从机器走向云端,云,代表了行业的方向。云的尾部设计成了无线WIFI的图样,寓意人与人,物与物之间的联系,正在跨入新的时代。云的下面是用调皮字体写出的“Comput……

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以蓝天白云翅膀数字5计算机专业1905班班徽图案

计算机1905 我们班设计的班标以带翅膀的“5”为主体,以蓝天白云为背景,寓意着我们计算机1905班的28位同学将展翅翱翔,飞向更加广阔的天空。计算机用紫色展现,象征着计算机领域的神奇与无限可能,以及我们对于深入探索计算机领域的执着与追求。 ……

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多色彩带计算机专业12班简约班旗设计图

19003012班 class 12 创作理念:12班班旗采用白色背景,源于我们班的素雅之风,谦谦君子,濯清涟而不妖。中间采用“计算机”图案,使大家一看到图案便能联想到计算机与信息安全学院,生动形象。屏幕上显示的是艺术化的“12”二字,显然来源于12班的身份。数字由多色的彩带构成,象征12班来自五湖四海各具风格的同学们紧紧地凝聚在一起,组成了五彩斑斓的12班。 ……

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