定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
天津生物工程职业技术学院校徽及注释
天津生物工程职业技术学院是经天津市人民政府批准，国家教育部备案的一所具有生物技术及现代医药特色的公办高等职业院校。积二十余年职业教育办学经验，以“行业好、专业好、就业好”遐迩闻名。我院是中国职业教育学会医药专业委员会常务理事单位、教育部高职高专教育专业教学指导委员会副主任委员单位，也是天津市医药高技能人才培养基地和执业药师培训基地。 天津生物工程职业技术学院校徽注释 校徽图片 1、校徽图形……
15979次浏览 我要定制
福建生物工程职业技术学院校徽超高清大图片
福建生物工程职业技术学院顺应时代潮流应运而生，于2005年5月在原福建医药学校的基础上正式组建，是一所全日制公办高等职业院校。建校以来，已培养健康产业专门人才3万多名。 福建生物工程职业技术学院校徽 校徽图片 学校地处福州市区的闽江之畔，现有洪山桥和铜盘2个校区，总占地190多亩；新校区地块占地306亩，位于福州市晋安区五四北，毗邻福州国家森林公园、北峰和鼓岭风景区。 ……
24679次浏览 我要定制
武汉生物工程学院校徽图片高清和说明
武汉生物工程学院（Wuhan University of Bioengineering）位于湖北省武汉市，是一所以理工学科为主体，以生命科学为特色，专业涵盖理、工、农、文、管、教、艺等7大学科门类的民办全日制普通本科高校；入选湖北省首批“生态园林式学校”，首批“全国高校实践育人创新创业基地”、“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、“全国创新创业典型经验高校”，湖北省首批“省级双创示范基地”、“……
49010次浏览 我要定制
徐州生物工程职业技术学院校徽图片
校徽图片 徐州生物工程职业技术学院，简称徐州生物工程职院，前身是创建于1956年的江苏省徐州农业学校。2012年经江苏省人民政府批准、教育部备案，升格为“徐州生物工程职业技术学院”，为公办普通高等学校，是全省唯一的生物工程类职业技术学院、苏北唯一的农业类普通高等院校。 ……
30044次浏览 我要定制
盐城生物工程高等职业技术学校校徽图片
盐城生物工程高等职业技术学校（江苏联合职业技术学院盐城生物工程分院），是盐城市人民政府直属的高等职业院校，正处建制，是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省农业紧缺人才培训基地、江苏省职教名校、江苏省退役士兵职业技能培训学院。 盐城生物工程高等职业技术学校校徽 校徽图片 学校校徽为圆形，由J、G组合造型，诠释职业教育培训目标及实现目标的途径：勤奋学习、不怕吃苦；麦……
18995次浏览 我要定制
蓝天白云生物工程171班班徽设计图片
、 生工171 这是我们生物工程171班的班徽。 背景采用蓝天白云，象征着思想的自由，解放， 天马行空。 主题徽章运用了偏现代化的的翼之元素。 而下面的文字“Biological Engineer 1”自然代表我们生工一班。 整个徽章的寓意是希望我们生工一班的同学能够借助现代化之翅膀，解开思想的束缚，在我们生物界闯出一片属于自己的天空! ……
23983次浏览 我要定制
生物工程195班三域分类系统创意班徽图片
生物工程195班三域分类系统创意班徽图片 班徽由三个元素组成，中心为tRNA，外围的是一个质粒，底面是一片绿叶。tRNA是从基因到性状表达的关键钥匙，彩色的tRNA代表着生物界的复杂性与趣味性。 标志的边框是以质粒为模版的华理蓝边框，底层绿叶是大自然的缩影，他们一直都保持着对大自然的强烈热爱与敬畏。整个标志有浓郁的生物韵味，从微观到宏观，体现生物195学子们对生物学的热爱。班服设计以三域分类系统……
18734次浏览 我要定制
生物工程191一只狼为主体班徽图案设计
生物工程191一只狼为主体班徽图案设计 班徽以一只狼为主体，寓意团结一致的精神和为了目标拼尽全力，不达目的誓不罢休的狼性文化。狼的腹部是象征汲取知识的受体；狼的尾部是象征实践动手能力的工具；右下方还有191的双螺旋结构变体，可谓细节满满。班服正面是一个大大的细胞，点缀的图案都是经过艺术化处理的细胞器，班徽像钢铁侠的能量核心一样嵌在胸口处。班服的背面巧妙地将生、工二字合一，彰显学院特色。充满朝气活……
35728次浏览 我要定制
生物工程201805班迷彩绿字体班徽设计图案
生物工程201805班迷彩绿字体班徽设计图案 班徽设计寓意解释： 主题为bioengineering（生物工程） class V ,以单词的变形字体为中心，迷彩绿代表了生物特色的同时又象征着本班勇往直前脚踏实地的精神，红色的罗马数字5在视觉上突出了本班的班级名字使班徽具有独特性，金色象征了班级同学的优秀品格，整体在生物特色专业中又不失本班班级特色，同时表达了对同学们的激励与祝福。 ……
17052次浏览 我要定制
生物工程专业橄榄叶与书法肆字班徽图案设计
生物工程专业橄榄叶与书法肆字班徽图案设计 班徽设计寓意解释： 中间的“肆”代表生物工程四班，右边是一支橄榄叶，橄榄叶下方是褐色的泥土和蓝色的水，泥土呈“SG”的形状代表“生工”。橄榄叶代表生生不息顽强生长的四班学子，同时橄榄叶直接生长在泥土里又象征着生物工程中的基因工程，通过改变植物的基因，使植物能更好的适应环境。左边是生物工程的英文 biological engineering 21世纪是生命……
21953次浏览 我要定制
生物工程专业小豆芽形状素材logo班徽图案
生物工程专业小豆芽形状素材logo班徽图案 班徽设计寓意解释： 首先映入眼帘的是一片浓绿，图案正好连成生科院的标志——小豆芽形状，同时“3”字也象征着3班。左下角浪花叠叠，衬得整体造型像一艘巨轮，寓意着生科人勇于探索的精神。中央绿色与橙色相接处是DNA的双螺旋结构，这是生命的伟大奥秘；又像一只沙漏，时光永恒，我们却从不畏惧前行。隐于背后的橙色火焰，是一代代生科人对科学的热情。外环的英文译为“生物……
31233次浏览 我要定制
生物工程201802班蓝色和绿色组合班徽设计图
生物工程201802班蓝色和绿色组合班徽设计图 班徽设计寓意解释： 首先，班徽主要运用蓝色和绿色，绿色充满了生机，蓝色是天空的颜色，代表了理智和希望，整体简洁大方。 然后，班徽的整体内容： 1.外围是一个大圆，由bioengineering （生物工程）围成，将处在四川农业大学生命科学学院的我们联系在一起，这个家庭让我们更亲密； 2.里面用的是一个向前奔跑的人的图案，这代表着我们班积极争取德智体……
20561次浏览 我要定制
生物工程201801班齿轮与麦穗素材班徽图案
生物工程201801班齿轮与麦穗素材班徽图案 班徽设计寓意解释： 构图要素：绿色齿轮、数字“1”、一个带有生物工程英文的镜筒构成的显微镜、“小豆芽”、金色麦穗。 寓意： 1.绿色主体表示着本专业跟生物密不可分的关系，更表示着我班生机盎然的景象； 2.齿轮表示着本专业工科的性质； 3.“1”代表我们一班，也代表本班永争第一的决心； 4.显微镜表示善于观察善于发现开拓眼界的探索精神； 5.小豆芽表示……
19169次浏览 我要定制
生物工程201704班嫩叶素材绿色班徽图案设计
生物工程201704班嫩叶素材绿色班徽图案设计 班徽设计寓意解释： 班徽总体以青绿色为基调，象征“生命”。圆环内有班级的信息。 内圈底部的嫩叶象征班中正值青春的同学。嫩绿色的亮色则希望每个同学永远拥有探索动力和青春朝气。 内圈底图是凯库勒式，是科学领域勇于想象的精神象征。头尾相咬的小蛇代表班级团结，苯环代表和谐稳定。 内圈里汉字“肆”，既指4班，也是班级的精神象征。今年是五四100周年，我们班也……
21924次浏览 我要定制
生物工程201703班DNA双螺旋结构图班徽图片
生物工程201703班DNA双螺旋结构图班徽图片 班徽设计寓意解释： 班徽整体上呈齿轮状，分为内外两部分。外围部分上端有生物工程英文字样”Biological engineering”，下端则为2017级3班相应英文。班徽内部呈圆形，由艺术化大写的“三”和一条DNA双螺旋结构图组成。艺术化的“叁”代表3班，同时，“叁”的上半部分特化为向前奔跑的人，下半部分特化为脚下的路，……
19749次浏览 我要定制
生物工程201702班绿色麦穗创意班徽设计图
生物工程201702班绿色麦穗创意班徽设计图 班徽设计寓意解释： 1.绿色和蓝色是班徽的主调，代表着大自然的色彩； 2.班徽的外围是以象征着美好与生机的绿色麦穗，绿色同时也代表了大地； 3.中间主体是一个小豆芽包裹着地球的立体形象。小豆芽代表着我们是生科院的一员，而小豆芽的整体呈“2”则代表了二班，包裹着地球寓意着我们将用所学的知识去保护赖以生存的地球，同时小豆芽紧紧地环绕在地球上，提醒我们是地……
31552次浏览 我要定制
生物工程201701班生命树主题班徽设计图
生物工程201701班 班徽设计寓意解释： 1.班徽主题为一颗树，来源于我们班服上的“生命树”； 2.树干由“1”抽象而来，印有“生工”，表示生工1班。外围“川农”、“生科院”的英文，给了我们定位； 3.36片不同的树叶，代表着班上36位同学以后都有不同的发展方向。每个同学都是不同的个体，但我们都聚集在生工一班这个树干上，团结一致，一同成长； 4.小花：大树旁边两朵小花，是美丽可爱的班主任与班助……
27753次浏览 我要定制
生物工程专业152手绘泼墨班徽图案设计
生物工程专业152手绘泼墨班徽图案设计 简介：班徽是以纯手绘的方式表现的，其中包含了许多元素。底面是一个内环以薰衣草围成的花环。薰衣草清新温和，正如我们的班级一样，温暖和睦，是同学们的第二个家。花环上分别有熊，骆驼，猫头鹰，袋鼠，鲨鱼，孔雀，兔子，马的动物剪影，简单却又明确的表达了我们专业的主题-生物工程。同时也意在表达我们班级的28个人如同这些动物一样，虽各不相同，但却能友善相处，是生物152……
22301次浏览 我要定制
