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环境设计 聚合页

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环境设计18-1班三个人携手互助班旗设计图片

环境设计18-1班三个人携手互助班旗设计图片 中间的图案是三个人携手互助,加上圆圈上方的校训和下方的河南农业大学英文名,意指我们环设一班将牢记校训,互帮互助,将学校精神理念发扬光大,将我们班级的精神面貌展现给其他林院人、农大人。 ……

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环境设计18-2班三维长方体创意班旗设计图片

环境设计18-2班三维长方体创意班旗设计图片 光环代表了我们都是有想法有毅力的优秀大学生。通过一定空间内表现几个三维长方体又以二维的方式表现字体HS代表环设,Environmental design2代表了环境设计二班。全旗通过清新的色彩表达了我们的积极向上和青春活泼的一面。 ……

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环境设计18-3班赛道上飞翔创意班旗设计图片

环境设计18-3班赛道上飞翔创意班旗设计图片 首先,整体图构为一个“3”,可以把这个3想象成一条赛道,你会发现上面有人的图形,那就是运动员在奔跑,3的顶端有很多飞鸟,喻义运动员像飞鸟一样在赛道上飞翔,一群象征集体、团结。整个颜色为红色,代表热情,充满激情,并把它作为底色,也代表着我们班级集体的敢于拼搏,“3”大体颜色为绿色,代表环境。整体由绿色、黄色、红色、蓝色构成,这几种颜色在一起会有种视冲击……

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环境设计193班五角星卡通人物班徽图

环境设计193班 设计理念 班服:我们环境设计193的班服以白色为底,前面的五颗星星代表着五星红旗的缩影衣服,衣服中间有着中国的英文拼写,在英文的右上角有一个70表示着我国今年成立70周年。在英文的下方有着”南宁”的英文字体,对于字体我们采用了视觉强烈的立体字感,充分的体现出一种独特的设计就像我们环境设计一样勇于运用、勇于设计给人一种眼前一亮的感觉。衣服的背面是当代时尚一……

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环境设计192班创意logo班徽设计

环境设计192班 设计理念 ED 是环境设计Environmentai design的英文缩写,而背景的红蓝曲线代表的班集体以后会面临的各种困难,把ED覆盖在红蓝曲线上的意思是坚信班集体能克服各种困难。 徽章大结构由歼20战机和东风导弹组成一只和平鸽和倒圆规,他们背负着地球,它们的含义一个是我国的国防实力提升的同时,没有忘记维护世界和平,共同发展的宗旨。二个是表示希望班级里每一位同学能变得更优秀……

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环境设计191班圆形班徽设计理念

环境设计191班 设计理念 班徽设计理念: 班徽如国徽,是一个班级一个国家必不可少的一部分。 这个班徽的设计理念来源于,行健文理学院的院徽,主要由广西大学行健文理学院,与其英文名,环境设计191,环境设计英文的缩写,一本打开的书构成。 广西大学行健文理学院把环境设计191班包裹在里面,寓意着,我们是行健的一份子,受到行健文理学院的保护。家国构成,理念在学校,班级也是一样。 上面的大写D和左边的大……

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19级环境设计7班冉冉新星升起班徽设计

19级环境设计7班 该徽章由位列两旁的两支树叶、三角形、建筑外形两个 设计风格的7和2019组成,大方简单明了。 环境设计专业是由建筑的室内、室外和园林公共空间组成的,该徽章把环境设计和班级融合在了一起并以墨绿色为主题色突出环保,而三角内的渐变又形象的表现出冉冉新星的升起,又应用阴阳图形,突出设计感;数字7通过毛笔字的独特形式与中国传统文化相结合,及突出班级又象征比喻我们像插上翅膀一样勇往直前。……

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19级环境设计4班绿色圆形班徽设计图

19级环境设计4班 伴随科学技术的迅速发展带来了建筑设备、建筑结构和建筑材料等的改变,设备、结构、材料之间的协调方式、施工工艺必然也随之改变,新的协调方式和施工工艺要求我们在设计的时候,不仅要考虑到空间的形式与功能的合理分配方面,更要结合新的先进技术和新的设计理念,更多地将绿色设计运用到环境设计之中。“绿色设计”是本LOGO的主要设计方向。 整个班徽设计以绿色为主要色调,顺应了当代“绿色设计”的……

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环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案

环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案 班徽:“调色板”代表我们是美术生;“画笔”代表”数字“1”;和“HS”代表我们是环设1班,“2017“代表我们是2017届环境设计1班;“皇冠”意味着必胜,环设171必胜;外围犹如翅膀,每根羽毛代表每位同学,意味着每位同学都是来行健追梦。“红色丝带”连接着翅膀,代表我们环设171团结一致,共同奋斗。 ……

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环境设计1班像花儿一样班徽设计图

环境设计1班 作品简介: 徽章从整体看像一朵花,代表着我们环设一班的成员像花儿一般朝气蓬勃且美丽动人。“花”主要由几个人环抱而成,喻意着我们环境设计一班团结一致,众志成城,情比金坚! ……

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19环境设计3班铅笔马克笔水粉笔素材班徽图案

19环境设计3班 19环境设计3班的班徽寓意:商丘工学院19级环境设计三班,英文Art与,Surpass以及一支铅笔,一支马克笔,一支水粉笔,共同构成,背景是两个同心圆,天空的蓝色,和漂浮的云朵。蓝色的背景象征着我们的未来,三支笔组成汉字“三”,代表着三班,铅笔,马克笔,水粉笔代表着我们环境设计专业的三大基础课程,平面构成,色彩构成,基础素描。Art:艺术surpass:穿越。 寓意:我们19环……

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19环境设计2班五角星与红色绶带素材班徽图

19环境设计2班 我们是19级环境设计2班,我们的班徽由一个五角星,一个红色绶带以蓝色为背景白色的边框组成。首先五角星代表着我们是中华人民共和国国旗上的一角星,同时上方的教育与现代艺术学院,绶带上的商工,代表着我们同样也是商丘工学院教育与现代艺术学院的一颗明星,红色绶带和‘2’代表着我们是环境设计2班,绶带犹如见奖状一般,展现了商丘工学院环境设计这一特色专业。以蓝色为背景,寓意着环境设计2班同学……

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19环境设计一班绿色是希望的象征美术生班徽图案

19环境设计一班 19环境设计1班的班徽寓意:绿色是希望的象征,中间的颜料盘和水粉笔就是美术生的代表,颜料盘上的红黄蓝是基本三原色,意思是我们要保持初心去学习,去工作,去对待一切事物,蓝色调的水粉笔寓意拥有天空,和海洋一样无限宽的创意力和想象力,四周的光芒希望我们环设一班的所有同学因这项专长闪闪发光。 ……

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环境设计三班蓝天白云简洁班旗图案设计

环境设计三班 蓝色象征广阔天空,白色象征纯洁白云。蓝白配调,展现的正是环境设计三班全体同学的无限青春、勇敢追梦的活力与创造力。共同成长在同一片蓝天下,一起努力、一起奔跑、一起追梦未来。立体字的设计则凸显了环境设计专业的专业特点,全篇“环设”两个大字,简洁明了,更显示出设计的极简主义。 ……

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环境设计二班班旗中国水墨画主题图案设计

环境设计二班 环境设计二班班旗是以中国水墨画为主题、以泼墨和毛笔字来展现内容。泼墨表现出环境设计二班班级的激情与热血;毛笔字的抑扬顿挫表现出环境设计二班同学的活泼斗志。春天的飞燕象征着环境设计二班是新生的一代。 ……

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有爱的大家庭环境设计一班班旗图案设计

环境设计一班 环境设计一班班旗来源于和谐、团结、有爱、和爱国。中心的圆代表环境设计一班每一个人团结一致,共同努力进步,一起创造美好的未来。圆的中心是由不同的剪影组成的心,代表着环境设计一班虽拥有不同的性格、想法但我们却会汇集力量组成这个有爱的大家庭并一起向前。下方相连的两个城市代表环境设计一班的爱国情怀,环境设计一班时时刻刻与祖国同在。 ……

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环境设计专业170744班一只雄鹰的形象班徽设计

170744班 班徽整体呈现出一只雄鹰的形象。雄鹰寓意着我们的班级像雄鹰一般信念坚定,不畏惧风险,有着搏击长空的昂扬斗志。白色象征着圣洁而又优雅的女生,黑色象征着深邃而又强大的男生,黑白两色以太极图的方式分布,寓意着《周易》中”天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”黑白交替又表现出整个班级的融洽与团结。鹰中心的”环”字是我们环境设计专业的……

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环境设计18-3班运动员在奔跑红色班旗图案

环境设计18-3班 首先,整体图构为一个“3”,可以把这个3想象成一条赛道,你会发现上面有人的图形,那就是运动员在奔跑,3的顶端有很多飞鸟,喻义运动员像飞鸟一样在赛道上飞翔,一群象征集体、团结。整个颜色为红色,代表热情,充满激情,并把它作为底色,也代表着我们班级集体的敢于拼搏,“3”大体颜色为绿色,代表环境。整体由绿色、黄色、红色、蓝色构成……

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环境设计18-2班清新的色彩蓝色班旗设计图案

环境设计18-2班 光环代表了我们都是有想法有毅力的优秀大学生。通过一定空间内表现几个三维长方体又以二维的方式表现字体HS代表环设,Environmental design2代表了环境设计二班。全旗通过清新的色彩表达了我们的积极向上和青春活泼的一面。 ……

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环境设计18-1班携手互助班徽logo图案班旗设计

环境设计18-1班 中间的图案是三个人携手互助,加上圆圈上方的校训和下方的河南农业大学英文名,意指我们环设一班将牢记校训,互帮互助,将学校精神理念发扬光大,将我们班级的精神面貌展现给其他林院人、农大人。 ……

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