定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价~
边管1601班中国版图国土边防班徽图片
边管1601班 图徽主体背景为中国版图 象征国土边防 红色代表对祖国的无限热忱与铁血忠心 中部为天安门的意象化 檐顶为远古神兽狻猊,具有守卫职能 二者一同组成“管”字 此字为深蓝 具有厚重的历史使命感与肃穆的庄严 红蓝相衬,对比强烈 寓意国土主权不容侵犯 外围的橄榄枝将武器环绕 寄托对和平发展道路的希冀 但若有违法者踏入我们的边境 我们将以彼之躯凌于刀刃 但若有侵犯者冒犯我们的祖国 我们将以彼之……
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卡通熊猫Q版图案sixteen班服设计图
01105款白色圆领短袖6班班服设计图案,班服的主体图案是由个性卡通熊猫Q版图案组成,后背是sixteen字样。这款班服是由广东省深圳市宝安区西乡街道商业开发中心深圳市宝安区海湾中学某年级16班设计并制作的毕业班服。 ……
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约旦国旗-约旦国旗国徽图片及含义
约旦国旗图片及含义 旗面靠旗杆一侧为红色等腰三角形,内有一颗白色七角星;右侧自上而下为黑白、绿三色的平行宽条。以上四种颜色为泛阿拉伯色,白色七角星象征《古兰经》开头的七节。 约旦国旗图片 约旦国徽图片及含义 斗篷式。斗篷顶端有一王冠,象征约旦是一个君主立宪国。斗篷内一只展翅的萨拉丁雄鹰站在一圆球上,象征伊斯兰教义传遍全球。鹰两侧为约旦国旗,国旗下有阿拉伯宝刀和弓箭,象征伊斯兰的胜利者。代表地球……
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摩尔多瓦国旗-摩尔多瓦国旗国徽图片及含义
摩尔多瓦国旗图片及含义 国旗旗面从左至右由蓝、黄、红三个竖长方形组成,中间绘有国徽。而背面旗面则略去了中央的国徽。蓝黄红三色源自罗马尼亚国旗,代表摩尔多瓦与罗马尼亚是共同的民族。 摩尔多瓦国旗图片 摩尔多瓦国徽图片及含义 摩尔多瓦国徽为一只鹰及鹰胸前的盾徽等图案。鹰嘴叼着金色十字架,两爪握着橄榄枝和权杖。雄鹰是摩尔多瓦民族崇拜的图腾,它象征着人民英勇顽强和不怕困难的性格特征,代表人民热爱和平,……
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孟加拉国国旗-孟加拉国国旗国徽图片及含义
孟加拉国国旗图片及含义 孟加拉国国旗旗面深绿色,象征朝气蓬勃、充满生机的祖国绿色大地、青春活力和繁荣昌盛;中间偏左为红色圆轮,象征经过流血斗争的黑夜之后的黎明。整个旗面如广阔的平原上正冉冉升起一轮红日,寓意孟加拉国这个年青共和国的光明前景和无限生机。 孟加拉国国旗图片 孟加拉国国徽图片及含义 孟加拉国国徽为圆形。圆面中是一株孟加拉国国花睡莲。这是民族的标志。睡莲下面的瀘纹象征恒河和布拉马普特拉……
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缅甸国旗-缅甸国旗国徽图片及含义
缅甸国旗 旗面为黄绿红三条线,中间有一颗白色巨大五角星。黄色象征团结,绿色象征和平、安宁以及代表青葱翠绿的国家,红色象征勇敢和决心。白色五角星代表联邦永久长存。 缅甸国旗图片 缅甸国徽 中间为缅甸版图置于橄榄枝中间,两侧各有一个狮子,狮子被誉为缅甸的国兽,称圣狮,是吉祥的标志。顶端为一颗象征独立的五角星,在其周围装饰着缅甸花卉;底部的饰带上用缅文写着“缅甸联邦共和国”。 缅甸国徽图片 缅甸简……
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重庆城市职业学院校徽超高清大图片
重庆城市职业学院(Chongqing City Vocational College,CQCVC),简称“重庆城市职院”,坐落于重庆市永川区,学校是重庆市人民政府举办的一所全日制普通高等职业学校,是第三批现代学徒制试点单位、重庆市软件蓝领人才培养基地、永川服务外包人才培养基地。 重庆城市职业学院校徽 学校校标由内外两圈圆形构成。外圈上下以白色斜空与内外圈空隙相连,形成动感。左半圈为英文校名“Cho……
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18级环境工程二班地球图片logo班徽设计理念
18级环境工程二班地球图片logo班徽设计理念: 环境污染一直都是国际问题。在班徽中融入世界版图元素,表达了环工人放眼世界的姿态。包围地球的浪花和橄榄叶分别代表着水与植物。水和植物的下面是土壤,上面是大气,这些不同的元素组成了与人类息息相关的地球。水利万物而不争,橄榄叶象征着和平。借此希望人类能爱护万物,与万物和谐共处,因为我们与环境是命运共同体。 ……
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通信2003班创新性的立体式设计班徽图案
通信2003班 班徽便采用了创新性的立体式设计。主体部分我们拉伸出了一幅中国版图,版图上分布的三十颗小通信基站则代表了我们通信2003班来自五湖四海的每一位同学,它们各自建立在自己家乡的位置上,象征着我们通信2003班的同学为祖国贡献着自己最大的力量,体现了我们计通学子强烈的家国情怀。连接主体外环的连接柱与半球形底座则模拟出了一座大型的“卫星锅”,我们所有人的智慧可以汇集起磅礴力量,通过这座“卫……
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薛定谔的猫物理实验高二9班个性班服设计图
高二(9)班 位于SCIENCE下方的黑白盒子和猫代表了著名物理实验“薛定谔的猫”。“Ra”是镭,“cyanide”氰化物。 盒子下方是电场线,整张画面主色黑白,电场中的试探电荷采用亮色点缀。电场线下方是大写“physics”;再下是“class nine”。地球仪半镶嵌在字中,版图采用深浅不同的绿,提亮画面效果。地球仪左边的天体代表了物理和地理的学科交叉。全图采用英文,一方面是为了突显设计感,……
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化教三支部化学元素符号主题班服图案设计
设计理念 1.前面的胖宝宝是根据三颈烧瓶设计的,它既象征化学的专业特色,三也代表着三班。左手的ok手势代表着三,更代表着在三班,一切will be ok。 2.背后的标志是以C为左3为右构成六边形,C,3框架内含大量化学元素符号,同时囊括了华师英文的缩写,化学英文的缩写,以及阿拉伯数字3。说明我们是华南师大化教三班,点明班级与专业。 3.左胸小插图是简单的试剂反应的漫画化。将容器瓶设计成Q版图像……
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财务管理专业天蓝色渐变色图案班服设计
财管1832 设计理念:我班班服首选鹿角作为版图,鹿象征着不屈服与昂首向前,这是我班要坚守的一个信念。鹿的外围有两个重叠菱形框架,取自管理,限制了鹿的一方面行动。鹿眼是两个古铜钱的造型,比喻对金钱有着敏锐的洞察力,这是作为财务人员所必备的。最后鹿角上面有一轮皓月,来自一句勉励的话语:时光不负有心人,星光不问赶路人。希望所有财管1832的同学在追逐梦的道路上不抛弃,不放弃。 ……
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17英语一班翅膀符号English One班徽与班服设计图
17英语一班 班服: 设计者:高源 我们是浩瀚天际里最亮的星。 我们是版图上最强悍的勇士。 我们愿拥怀浩瀚书海,愿畅游洲际之间,做到分秒不差的准备,只为征途圆满的那瞬。 English makes us aspiring, English makes us open, English makes perfect. 班徽: 17英01 以翼搏自由。 以……
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五德之禽鸡图案班徽logo设计班旗草稿
作者:曲嵘融与曲嵘融爸爸 设计师解读: 主题物选用鸡,是因为我国古代特别重视鸡,称它为“五德之禽”,《韩诗外传》说,它头上有冠,是文德;足后有距能斗,是武德;敌前敢拼,是勇德;有食物招呼同类,是仁德;守夜不失时,天明报晓,是信德。民间更将鸡视为吉祥物,说它可以避邪,还可以吃掉各种毒虫,为人类除害。所以,开年第一天民间以红纸剪鸡做窗花,而且把这一天定为“鸡日”。鸡的翅膀由4,尾部由17组成,代表……
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17市场营销一班火红的公鸡班旗图案设计
17市场营销一班 设计理念: M是英文市场营销的首字母。中间是一只火红的公鸡,首先我们中国的版图便是一只雄起的公鸡,其后公鸡报晓意味着天明,象征黑暗离去,通过鸡的鸣叫,我们得知鸡最显著的象征意义便是勤奋、守信、准时。这更加的凸显了我们市场营销班做事要很稳定且勤劳热情慷慨的宗旨。上面是罗马数字1,周围是一个圈外有一对大翅膀,首先圈和1代表的是我们是17市场营销1班的家人,无论走到哪都要有集体荣誉感……
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新款毕业班服设计图案以更新,即将高考的您们加油了!
谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别挂在嘴边,常立志者无志。明天没有到来之前,谁也说不准是否还有明天。只有当下,是人生最可靠的拥有。无论多大的志向,都要从当下开始。珍惜当下的生活,是贫是富都流淌着自己的血汗。奋斗在当下,就是幸福。 新款毕业季情侣款班服设计定制搭配版图分享: DIY依阁–原创班服设计定制,心之所依,心之所衣! 用心做好每一份班服设计,用心做好每……
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T恤定制印花工艺介绍 T恤定制如何选择印花工艺
T恤定制过程中图案设计是很重要的一环,很多时候图案做的很漂亮但是做出来的效果不是很好,这和你所选择的印花技术有很大的关系,随着科技的进步,也产生很多不同的技术,可以达到各种效果,接下来为大家介绍《T恤定制印花工艺介绍 T恤定制如何选择印花工艺》。 T恤定制印花工艺介绍:水浆印花工艺 首先为大家介绍一下比较常见的印花技术,那就是水浆印花工艺,从名字上看可以发现这是一种比较朴素的印花工……
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班徽班服设计大赛|创意设计哪家强?
活动简介 班徽班服 是凝聚力的象征 是创造力的体现 文蕴我心 法承古今 班徽班服 秀我风采 下面让我们来一起欣赏一下 文法学院各专业各年级的创意设计吧! ▼ ▼ 风采展示 ● ▽ 15 法学 班服: 整件衣服以班徽的星空蓝为基本元素,代表法学如同浩瀚星空,包罗万象。 衣服的正面是等边三角形元素,……
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投票|班服设计大赛投票
*图片注释 16级萌新们刚刚进入大学,彼此之间还不熟悉,班级的荣誉感和凝聚力尚未形成。所以班服大赛给各班提供了一个平台,在本次大赛中不仅能锻炼组织能力和设计能力,更是属于你们的永远留念。快来看一看这些充满个性的各班班服吧~ 会计一班 会计一班班服主要由两个部分构成: 1.正面文字和图标。图标包含两个设计理念,一是字母A为Account……
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