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满天星中队的队徽设计与口号制定——充满爱心、团结向上。
满天星是一种美丽的花卉，散发着纯净清新的气息，象征着爱心和美好。少先队员们也应该具有满天星的特质，充满爱心、团结向上，成为一个积极向上、自主自动的快乐集体。 在设计队徽时，我们选择了满天星为主题。队徽以绿色的满天星花卉为主体，在花瓣中央设计了少先队员标志——红领巾和星星，代表着红色和革命的精神，与团结和向上的意境相呼应。同时，在队徽下方，清晰的书写着“满天星中队”，黑白搭配，突出队伍特色，更加凸显……
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高中三年级29班满天星火创意班旗图案设计
高三（29）星火班 身为理科生，我们应热情似火、理性思考问题，所以班旗选择了用鲜红色做底色。班旗中间是一只手紧紧抓住了一团火，寓意我们要牢牢握住心中的激情之火，投入全部身心于高三紧张的学习之中。向四方散发出的五角星代表着只要我们努力冲过高三，就会拥有如星般明亮的未来。同时，班旗上的五角星也可与班级正前方的国旗形成呼应。所谓“星星之火，可以燎原”，正如班旗名“星火”一样，我们高三（29）班全体同学……
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应用化学181班聚是一团火散作满天星班徽图案
应用化学181班聚是一团火散作满天星班徽图案 应化181班班徽底色采用代表化工的蓝色，象征睿智理性，同时蓝色又代表相遇，那是石蕊试剂遇到碱性溶液时变换出的色彩微漾。 主体为29个金色碎片组成的“应化”，金色是王者的象征，碎片迸发出生命的活力，象征应化181全班29名同学朝气蓬勃;整个图案又像一艘船，象征大家同舟共济，有“直挂云帆济沧海”的气概。 上下呼应的设计诠释“聚是一团火，散作满天星”。愿应……
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18社会工作班散作满天星班旗图案设计
18社会工作班散作满天星班旗图案设计 班徽班旗设计理念 班徽里太阳的寓意是希望社工班的同学们能如初升的太阳般朝气蓬勃，充满活力与激情去面对未来每一天。班徽的外围圆形是希望社工班的同学们能够团结一致共同发扬“助人自助”的社工理念精神。金色的丝带代表关怀与希望，愿同学们能运用专业知识，将来做一名优秀社会工作者！ “聚是一团火，散作满天星”火焰代表相聚，星星代表发光发热，”社”……
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180723班聚是一团火散作满天星班徽设计图案
班训 180723班聚是一团火，散作满天星，像新芽般具有无限可能。 寓意 一团火与七颗星，象征着我们的团结，聚是一团火，散做满天星。七颗星也象征着我们会成为彼此的指引。 围绕着图标的一株新苗，象征着我们会如同新苗般在五邑的土地上茁壮成长。 两边的手寓示着互助，更是用这团火来取暖。象征着我们是一个“有温度”的班集体。同时，“新苗”不仅代表着我们互相的新知，更是对五邑的新知。 ……
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满天星主题六色五角星手拉手11班班徽设计图
寓意 围绕“满天星”的主题，六色五角星手拉手，团结、明亮、希望、友谊，同学们以11班为核心，聚是一团火，散是满天星,团结一致，积极向上。 ……
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小学生三年级6班好看的班徽图案设计及寓意
H0582X 高雄市上海路小学三年级6班好看的班徽图案设计及寓意 班徽选用绿色渐变花边圆形作为班徽的背景，绿色象征着生机和活力，渐变的设计使班徽更具层次感和动感。花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一个巨大的月牙儿，怀抱着一个由两个卡通小人创意设计的数字6。这个设计寓意着班级成员之间的友爱和团结精神，以及他们在学习和成长中互相支持、共同进步的态度。 满天星星点缀其间，象征着班级成员的梦想……
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小学一年级10鹿鸣中队班徽logo图案设计
H0494X 新竹市实验小学2043级10鹿鸣中队班徽logo图案设计及寓意 新竹市实验小学2043级10鹿鸣中队的班徽logo图案设计及寓意是独特而富有象征意义的。整个班徽选用了蓝色的正圆图形，代表着清新、纯净和宁静。班徽的主体是一本展开的山水书卷，象征着对知识的渴望和追求。书卷上跃过一支炫彩的梅花鹿，展现了班级成员们的活力和灵动。围绕着书卷的是一条彩虹颜色的飘带，代表着多彩多姿的生活和友谊的……
高一年级四班古典窗户与星星班徽图片设计
高一年级四班古典窗户与星星班徽图片设计 班名：寻梦四班 班徽解读： 1.整体是一扇古典窗户，寓意着理想之窗。 2.班徽左侧蓝色部分是窗帘，寓意着一帘“有”梦。 3.窗户中间的窗架构成一个4，寓意着我们四班。 4.窗外的四颗星星代表着“四有”：分别是 有爱，有志，有光，有路。 5.窗外的星星和月亮寓意着我们四班人：聚是一轮月，光辉洒满大地；散是满天星，每一颗都散发着自己的光彩。 6.两条海豚寓意着……
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高级中学一年级1班薰衣草和紫藤萝班徽图案
高级中学一年级1班薰衣草和紫藤萝班徽图案 天上的薰衣草和紫藤萝开得正好,风披上蓝鸢尾绒绒的小衣,伙同微光-起筹谋了一-场花雨。花们卷挟光与露水汇作满天星河,悠悠然闪烁。绚烂了漆黑的眼瞳，濡湿了徘徊的灵魂。自此心生花海,明丽灿烂。无论在哪里,都心怀梦想。奔跑在黑暗的原野上,追逐星芒。让天堂的花朵执光,为我们织- -对梦的翅膀。相信总有一天能从脚踏实地到- -跃而起,张开馨芬的翼,拢住希望。 ……
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初一20班星星和火苗的组合班徽图案设计
初一20班星星和火苗的组合班徽图案设计 设计者：陈思琪，陈妤梵，江宇翔 班徽设计理念： 班徽整体形状为圆形，颜色采用和校徽相同的浅绿色，整体结构分为外环内圆两个部分：内圆的中心为本校校训，一个艺术化的“和”字，其中左半部分的“禾”由一张三尺讲台和一位正在授课的老师剪影组成，代表班级的“20”组成了右半部分的“口”，寓意老师正在孜孜不倦的将知识传授给同学们；内圆的外围的装饰图案，由共计46个小星星……
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高二中澳1班好看的创意班旗设计图案
高二中澳1班 徽背景灵感来源于教堂的穹顶，蕴含1班同学“仰望星空，脚踏实地”的学习准则。两位天使牵手环绕着“AUS1 超越”，突出强调了积极进取、不断超越的班级精神，鼓舞同学们勇于挑战。同时也象征着1班同学的团结友爱，表达了携手共创辉煌篇章的希望，而中央向外迸发的星星暗喻“聚是一团火，散是满天星”。四个顶角的四个词是本班各小组选出的各自所推崇的品质，以此激励大家在未来成为卓越的追梦人。 ……
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四年级4班盾牌素材logo班旗标志图案设计
四年级4班盾牌素材logo班旗标志图案设计 在旗帜正中心的是一个盾牌，它象征着勇往直前、自由进取的骑士精神。盾牌左上角，有着五条绿色的杠杆，绿色是拥有旷野般无尽的希望和勃勃生机的颜色，代表着德智体美劳全面发展——这是我们的目标。左下角是变形的404字样，它以属于寥廓苍穹的湛蓝铺底，代表着友谊和团结。右下角的四十五颗星星象征着我们班四十五个同学，“聚是一团火，散如满天星”。 ……
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工程管理专业红色的火焰和黄色的星星班旗图片设计
工程管理专业红色的火焰和黄色的星星班旗图片设计 寓意：我的作品里有黑色的背景，红色的火焰和黄色的星星。整体寓意为：我们工程32名同学聚是一团火，散是满天星。红色的火焰也寓意这我们的积极热情，火焰中心是GC，代表着工程，即32个人都已班级为中心的意思。黑色的背景，红色的火焰还寓意着我们的班级团结一致，在任何艰难的环境中，都会一如既往互相帮助，共渡难关。也相信，在未来我们独自面对困难，也会像夜空里的……
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经济1801班翅膀素材图案班徽设计理念
经济1801班班徽设计理念 该班级班徽取意于“聚是一团火，散是满天星”，班徽中间的“火焰”象征着经济1801班是一个团结热情的班集体，三颗“星星”代表着日后分别的他们也在天空中交相辉映。“翅膀”是由39位同学共同的努力凝聚而成，带领他们跨越困难飞向理想的彼岸。底部是由条形码组成的“山”，象征的困难也引入了经济元素。“天平”代表着等价交换，体现经济元素的同时，也象征着付出与收获的等价交换。班徽的颜……
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中文2002班飘扬的红旗班徽图案设计标志
中文2002班飘扬的红旗班徽图案设计标志 由飘扬的红旗做出数字“2”寓意着2002班积极向上的热情，一支钢笔是我们文苑er骄傲的“武器”，它交叉于红旗之间与之形成“8”的数字，与左边像心形的数字“3”共同组成“38”，象征着中教2002班这个38人的温馨和乐大家庭，而这颗心形也是中教炙热的初心之寓。 外圈被桃李枝叶围绕包裹，师范学科自有桃天下之美称，是梦的开端，左侧是山东理工的简写……
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财务管理专业3班班旗设计图案皇冠素材标志
财务管理专业3班班旗设计图案皇冠素材标志 班旗以红色为底，寓意为班级作风优良团结统一。聚是一团火，散是满天星。像火焰一般青春阳光。而分居顶部的是我班数字班号，以皇冠为底体现我班力求卓越的信心。班号下方的是我班专业班号，突出了本班的专业类别以及班级次列。专业班号两侧的是一双翅膀，意指，乘风破浪，展翅翱翔。旗面的中部是用英文写出的we are the best.一句英文体现了我班最高的追求与理念-相……
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工商管理专业5班班旗设计图案握手与纸飞机
工商管理专业5班班旗设计图案握手与纸飞机 班旗由地球、双拳与纸飞机组成。我们来自全国各地，却因为工商五班这个集体聚集在一起，这便是地球的含义。紧握的双拳表示着我们是一个不可分割的整体，互相勉励，共同进步。坚定信念的人都是英雄，我们坚信经过我们的不懈努力，毕业后的我们将去往全国乃至世界各地，实现自身的意义，这便是纸飞机的含义。身后的满天星光都将因我们而闪烁。 参与设计人员：20181165全体 ……
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工业工程专业182班汹涌澎湃的浪花班旗图片
工业工程专业182班汹涌澎湃的浪花班旗图片 Logo标志的的含义：1.浪花:（1）汹涌澎湃的浪花是由一滴又一滴的水构成的，也寓意着是我们每一个182人组 成了我们的班级；（2)浪花也象征着工业182班乘风破浪，砥砺前行，朝着我们的目标奋勇前进。 2.红星: （1)象征着祖国照耀并指引着我们的未来；（2）也代指我们现在像星星之火一样，为祖国建设贡献自己的一份绵薄之力；（3）聚是一团火，散是满天星。……
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