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机械设计制造及其自动化专业班徽创意设计图
班级: 20210642 班徽设计者:陈天 白鹭飞 赵梓翰 班徽名称: 轴转未来 理念阐述: “mechanical design and automatization”的意思为机械设计制造及其自动化。一共五个齿轮,中间齿轮写有罗马数字“II”,用来代表机械二班。其余四个齿轮:“T”(红色齿轮):红色代表着积极乐观热情,而“T”代表“tough”,意为坚强的 。“U”(黄色齿轮):黄色代表着智慧……
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机械设计制造锤子螺丝创意班徽设计图
班训: 机械巨龙,气势如虹,劈波斩浪,力压群雄 班徽: 我们是学机械设计制造的,最常使用的工具是锤子、螺丝、螺丝刀 ,锤子代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。我们要善于运用这些工具来创造我们美好的明天和未来。 ——A1811 ……
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机械设计制造及自动化齿轮与计算机班徽图片
机械设计制造及自动化齿轮与计算机班徽图片 寓意: 此班徽主体形状为圆,象征着团结美满,边框是一个齿轮代表着着机械,中间的IE代表着计算机,用计算机制图,合起来表示着我们的专业,机械设计制造及自动化。 ……
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翅膀长城星海机械设计制造及其自动化班徽
该图案由背景“S”、翅膀、长城、星海构成。背景“S”意为实验班,由两种颜色构成,蓝色代表忧伤,红色代表快乐,喻意快乐与忧伤一同分享、一同承担。翅膀由39块条形图案构成,象征着班级中的39名同学。长城图案是对称的“S01”字样,也象征了人生漫长而悠远的旅程,“1”又为一支钢笔,象征我们以知识为利剑,展露锋芒。星海与下半部分“S”又如同太阳初升时的天际,上半部分“S”如同云霄。 整体喻意:在朝阳升起……
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机械设计制造及其自动化简约班旗图案设计
机设四班 我们的班旗以白色为底色,黄色为主图,黄色主图部分由两个同心圆组成,象征我们机设四班团结一心的美好期愿。 仔细看我们的班旗,可以很清楚的看到有我们桂林电子科技大学信息科技学院的校训:博文约礼,敬事益谦。和我们的专业名称:机械设计制造及其自动化。所以,我们的班旗鲜明的表明了我们的学校和专业并展现了我们机设四班秉承学校校训并身体力行的美好品质。 接下来我们来看小圆以内的部分,由下往上分别是,……
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机械设计制造及其自动化2班圆规三角板班徽设计图
05021502 班徽 班徽主体是一个代表机械特色的齿轮,齿轮内是一个黑色圆环,上面用双语写着我们的专业名称——机械设计制造及其自动化。圆环内是一个圆,里面有圆规、三角板,以及“creat future”字样,说明我班同学将努力学习专业知识,用高标准严格要求自己,创造辉煌灿烂的未来。整个班徽以橙色为主,代表着智慧、阳光、活力与朝气,象征着我们这群年轻人将不懈奋斗,勇往直前! ……
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机械设计制造自动化05021402班机械之眼班徽图案
05021402 机械之眼 机电学院机械设计制造及其自动化05021402班班徽名为“机械之眼”。此logo整体上是一只眼睛,眼珠为齿轮,寓意“机制”专业,也同时体现出机制二班将专业视为重中之重。此外,logo还可视作一只小船,齿轮即为船只的方向舵,表现出班级全体同学自己掌握人生的方向舵,扬帆起航,驶向远方。 ……
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机械设计制造及自动化专业05021401班徽图案设计
05021401 班徽 AUTO 自动化得意思,MECHINE机械的意思,合在一起代表了我们的专业机械设计制造及自动化;下面MEA ONE 代表了我们机制一班;里面则是齿轮,扳手则代表着我们专业的特色和特点;中间可爱的吐着舌头的小猴子则代表了我们班级和睦欢快的气氛,今年是猴年欢乐的小猴子也寓意着我们班级猴年都能开开心心,学业更进一步。 ……
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机械设计制造及其自动化162班齿轮形班徽设计图
机设162 机设162班班徽的设计沿用了与专业相结合的理念,其外形为齿轮形,充分展现了机械式的特点,中英文的“机械设计制造及其自动化”简单明了的介绍了我们专业的名称,中文较英文多出的162班则体现了我们是来自机动学院机设162这个大家庭;中间的分规是我们制图过程中必备的工具,象征了机械的同时,又反映了我们学习过程中严谨、求实、一丝不苟的态度,分规的下面是一双翅膀托着的阿拉伯数字“2”,彰显了机设……
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机械设计制造及其自动化161班齿轮图案班徽设计
机设161 机械设计制造及其自动化161班的班徽主要由大齿轮、锤子、扳手、天线以及字母部分构成。外围大齿轮的灵感来源于校徽,充分体现了机械学院的特点。内部主要分为两部分:1.最上方的单词是由机械设计制造及其自动化的简称机设进行简单翻译而来,加以班级号,清晰明了。2.单词下方是一个人举着一个锤子和一个扳手,生动形象地体现了机械设计制造的特点,人的头部由齿轮和天线组成,体现了自动化的特点。人的身体采……
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机械设计制造及其自动化四班简约班徽图案设计
机制四班 【设计理念】我们班的专业为机械设计制造及其自动化,所以在班徽设计时就考虑以具有机械感、金属感的图片作为底板,双翼代表我们将以大学这个平台展翅高飞,盾牌则体现了我班众志成城、团结一致的精神,中文汉字大写“肆”体现了我们放荡不羁的青春面貌。 ……
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机械设计制造六班机械熊猫班服图案卫衣样式
机械设计制造及自动化六班班服是一款突出个性彰显活力的卫衣。宽松的版型展示出了我们的热情洋溢与青春活力。班服的前面是一个含有机械设计的英文——mechanical design的机械熊猫。熊猫本身是一种很温和的动物,有和平,团结的含义。但是我们将它设计的更张扬以显示我们班的霸气。这个熊猫不仅象征着我们班团结有爱,还表明着我们机械人的身份。班服后面是4行字符。第一行是西班牙语的6,后3行是英语科学(……
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机械设计制造五班黑色撞色长袖t恤班服设计
我们的班服主体为黑白两色,只有黑白灰三种颜色,这三种颜色不仅是最基本最永恒的颜色而且是最时尚的颜色,正好象征着我们机械人的严谨、一丝不苟、勤劳、默默无闻、永恒存活。班服采用了拼色的设计,黑白碰撞在一起,并不古板而是与时俱进。活泼中带着一股向上的力量。白色在上,黑色居下,虽是单调的颜色但并不沉闷。正面班服的班徽正居左上角,正是心脏的位置,代表着我们时刻将班级记在心中。班徽整体风格偏冷峻,棱角分明,……
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机械设计制造三班黑白撞色卫衣班服设计图案
班服正面的古字”机设”搭配上反面的”class 3″突出了我们的班级:机设三班。“心”型领口,象征了班内每位同学心心相印。黑色,象征着崇高;白色,象征着纯洁。班服采用黑白混搭,张扬了青春,张扬了个性。天若比我辉煌,我必比天猖狂!胜负由我不由天,谈笑戎马惯狼烟。问鼎苍穹, 谁与争锋,看我三班,气势磅礴!三班驾到,不要掌声,只要尖叫! ……
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机械设计制造及其自动化二班纸飞机卫衣班服
我们班服的正中心是一个符合国标、也符合我们班级期望的工图。从远处看去,是一个2的数字,代表了我们精细沉着的机设2班。37的半径,是我们班级37人肩并肩的宽度。四个齿轮,是我们即将在湘潭大学里,度过的四年辉煌青春。衣服下方的色彩,像古典的水墨画一般渐渐散开,绿色与蓝色相互交融,是蓝天与大地的牵手。蒲公英与纸飞机都代表着美丽的梦想,我们离开了自己的故乡,去往理想的大学里生活,与同学们一起,追逐着未知……
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机械设计制造及其自动化一班风衣班服图案
我们的班服是由班徽、树木和诗句组成。班服是集体的象征。班徽是班级的象征,我们的班徽由齿轮、阿拉伯数字1和英文ONE组成。齿轮代表了我们的专业机械,1和one则代表了我们的班级一班。树木是活力的象征,首先,翠绿的树木寓意着朝气蓬勃的我们,笔直地矗立,慢慢地长大。在叶子还未变黄之际,以梦为马,莫负韶华。其次,我们的班级就像这茂密的森林,为同学们遮风挡雨,做同学们最坚实的臂膀,最温暖的港湾。生机勃勃的……
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机械设计制造及自动化一班”we are No.1″班服设计
班服简介:班徽是由多种机械元素组成;迎面的1字是代表了我们具有凝聚力的一班,并且we are No.1;右边是一个power box 代表力量而其成的MP则是机械设计制造及其自动化的缩写。智同音于制,一语双关。既代表我们机制,更表示我们机智。one class即一班。 ……
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机械设计制造及其自动化6班”蜕变”班服图片
班旗主体由中间跳跃的音符与六架小型飞机组成。六架小飞机围成一个圆圈,寓意着他们未来会团结奋进。 班服的正面为蜕变,以坚持为羽,以自强为翼。背面是成长,类似于三角形的图案象征着成长与牢固。 ……
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机械设计制造及其自动化5班班服班旗图案
班旗透露着他们的班级精神,宛如蛟龙,直上九霄!象征着五班每个同学激情不减,如熊熊烈火,如日中天,两边张开的翅膀赋予了他们希望与活力,借此希望与活力将承载着五班大家庭奔向未来。 ……
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