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19室内设计2班七彩光芒圆形班徽设计图案
19室内设计2班 我们是19室内2班，我认为一个班要以团结为基础，所以我们的班徽是圆形的。我们都是年轻大学生，充满激情，有个性，所以设计的颜色比较鲜艳，希望大家做一个积极向上乐观的人。彩虹有很多种颜色，我们不只是单方面发出一种光芒，而是发出七彩的光芒，做一个全面发展的现代大学生。层层叠加的效果也寓意着更上一层楼。Homie是兄弟哥们的意思，我们是一个相亲相爱的大家庭。最后一个整体看起来像一个笑脸……
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19室内设计1班整体logo以极简黑白元素班徽设计
19室内设计1班 整体logo以极简黑白元素，s就是不仅代表着室内“室”，同时也代表着“super”，表示我们室内专业不仅要做，还要做最好。极简的黑白元素，中间的白色和黑色交融在一起，代表着来自五湖四海的同学，不管怎么样，我们都在此相遇，不管再艰难还是怎么样，我们都一起同甘共苦，同舟共济。最后，这个S同时也代表着人生，人生的弯道我们相遇了，接下来的弯道我们一起走过。 ……
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18室内设计专业2班中国风圆形班徽图案
18室内设计2班 我班LOGO外围是由一条白边圈绕着，代表着一个班级，中间室内贰班四个大字代表着班级的名称与全体学员，三分之二的黑色与黑色部分的图案分别代表着黑暗与夜空中的云朵，左下角的群山与群山上灰白的颜色代表着黑夜中冰冷的群山以其所散发着来的寒气。 而室内贰班的四个大字以倾斜的角度往群山之巅排列过去，这是在诉说着室内2班全体学员，无惧如巨兽般的黑暗和凹凸不平又寒冷的群山，怀着平凡的命运却又踏……
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18室内设计1班蓝色立体风格班徽设计图案
18室内设计1班 这是我们室内艺术设计一班为自己设计的班徽，它是由一个错觉三角体、一支画笔以及绿苗化的英文“Seedling of Art”所组合而成。错觉三角体，因为它本身就可以让人直接产生一种不一样的空间感，且具有强烈的独特风格，所以它代表的是设计中视觉传达、空间感、个人风格等等这类东西，更代表我们室内艺术设计一班十分独特的个性；画笔所代表的当然是陪伴了我们一路的“美术生”的身份，勿忘初心；……
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建筑室内设计专业B1833班圆形班徽图案设计
B1833 寓意：该班徽是由圆、房屋建筑、树木以及专业名称的英文翻译和班级名称所组成。外圆以绿色为主色调，象征着B1833这个大集体充满生机与活力，青春洋溢。内圆的主体构图是棕白相间的房屋建筑，这不仅是对建筑室内设计这个专业的大体诠释，更暗示了其专业目的是通过创造室内空间环境为人民服务，更是提醒我们在今后的工作岗位上要以人为本，为满足人们的住房需求而努力奋斗，拼搏。 ……
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室内设计专业B1831班渐变成班徽创意设计图案
B1831 设计理念：突出建筑室内设计专业的手绘、色彩、审美的创新精神 设计思路：整体色彩鲜明，五颜六色突出室内设计专业对审美的要求，以“尚德修身，谨言慎行”的班训为引领，班训下面整体图案由黄绿色的庐山为背景，在红绿蓝紫的线条下一位学生端坐着进行创作;外围由绿渐变成黄色的麦穗包围。 寓意：在班训的引领下，我们B1831班在室内设计领域踏实的走好每一步;色彩鲜艳的线条其中红色代表对专业的热爱与班级……
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18室内设计四班“活力·青春”卫衣班服图案设计
班服设计说明 整个班服的设计是围绕“活力·青春”的主线,配合其寓意深刻的图案,来表现当代大学生激情飞扬的主题,同时彰显我们18级室内设计4班的热情与创新精神。 SBS是我们浔兴地产集团的简称 上面有我们班级名称.并附18届 这是双重意思： 图案代表着古早俩字，古早的意思是指：令人怀念的东西。古早这个词在福建闽南地区用的比较多。另一种代表着男性和女性，希望我们班服能象征着我们男女生共渡美好学习，青……
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18室内设计专业一班50个人的集体卫衣班服图
设计说明 胸口的英文是室内一班，袖口的符号拆分出来。是50与1。50代表着室内一班50个人的集体。1代表我们的团结一条心。小船是室内一般英文首字母i与d的结合，与英语形式的谚语组合在一起。表达了我们室内一班的集体将如小船一般在无边无际的大海中突破礁石与风浪的阻挡，乘风破浪，勇往直前。闯出一片属于我们自己的天空。拥有更美好的明天。 ……
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室内设计专业1班班级班服设计图
00422款黑色插肩圆领短袖壹般人不一般、全国最牛逼的班级班服设计图案，由南京师范大学美术学院室内设计专业1班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款黑色插肩班服。 ……
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室内1901班画笔和调色板班徽图案
室内1901班 整体采用的是青春蓝的一种颜色，寓意着我们青春活力的风貌。画笔和调色板则是我们设计师所需要用到的工具，加上数字可视化室内设计九个大字正好可以代表着我们班级。 ……
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19室内1班翅膀素材logo班徽设计寓意
19室内1班 班徽寓意：红色代表女生，紫色代表男生，组成19室内设计一班，一起展翅高飞，迎着大风大雨，一直往前飞，想着我们的梦想目标不断前进，共同进步，团结友爱。 制作人：19室内一班 邱婉仪 ……
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室内1901天圆地方中国传统文化班徽设计图片
室内1901天圆地方中国传统文化班徽设计图片 JSLL}1I_8WX)ZF79IGC]GAU.jpg 寓意:整个班微是一个圆形。天圆地方这种中国传统文化的像征意义也体现了我们室内设计1901班学生博大的胸怀。 班徽的背景采用的是白色，象征着我们班同学们最纯洁，最真诚的友谊。班微意味着们是家人,是一个整体。 制作人:室内设计1901杨彤、张静雯、刘晓雨、盖鹤文 ……
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室内D1901人头石膏为主体班徽手绘图片
室内D1901人头石膏为主体班徽手绘图片 L8_CV 设计理念：以中间的人头石膏为主体，仔细看石膏里面会有一些数字成分在里面，例：1、9、7。那么1和9合起来就是19，代表着我们是19届新生，我们是室内设计D1901班。 我用的简单直接的方式，告诉大家我们是室内设计D1901班。然而D的位置在7的旁边。仔细看可以组成是70。代表着19年新中国成立70周年。外框是调色盘，也是代表着我们艺术生。 整……
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建筑工程与规划专业2班班徽设计图案
B1922 设计理念： 班徽中间的数字“2”有两种含义，第一：我们班是建筑室内设计2班。 第二：数字“2”像一个天鹅，天鹅是和平善良、忠诚、勇敢、志向高远的象征，也希望我们的同学能在生活中秉承这几点信念。 班徽中一支笔一本书，希望我们班的同学们能够不忘初心，好好学习。我们九江学院坐落于庐山，所以班徽的背景采用了庐山，体现出我校的特点，而且山象征着那种坚定意志，正是我们所追求的不屈不挠，敢于追求的……
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线条城市的剪影班徽定制设计图案
B1921 寓意： 该班徽由数字21、图标B1921、英文单词DESIGN、绿色线条城市剪影和九江学院字符构成。我们身处二十一世纪，这是一个科技化，智能化的世纪，数字21夸张的外表，机械化边框和电子纹路投影，表明建筑室内设计专业向科技化、智能化不断深入发展。 表层蓝白渐变的颜色，象征广阔的蓝天，表达了我们对专业的信任以及对未来发展具有无限可能的展望。绿色线条城市的剪影，表明了我们建工人的身份以及……
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16海一追梦班同学名字拼成追梦人班徽设计
追梦 设计构思：赵以恒、徐斌、李程 制作完稿：赵以恒 班徽寓意：海天一班朝气蓬勃的童鞋们在学院与海天集团的教育下，共同努力、追逐梦想，创造属于自己的人生。 外圆设计采用海天时代教育LOGO为范本，象征着我们海一追梦班是海天大家族的一员。 班徽内部用我们全班同学的名字拼成的追梦人，象征着海一追梦班朝气蓬勃的童鞋们在学院与……
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18室内二班龙的传人青春热血班服卫衣设计图
班服设计说明 这次我设计的衣服主图案是一条小青龙，而龙则是我们东亚地区强而有力的象征代表，象征着中国，象征着我们 1 我认为用这样具有代表性的动物作为主图案，能够更好的彰显当代大学生活的激情，更能将这份激情带入校园，更好的与我们校园主打的“被需值教育”相联系，打响我们轻工人的名号，精神，和力量 2 整件班服“龙的传人”围绕着“青春·热血”设计的，彰显我们室内设计的爱国·爱校的精神，也能和我们1……
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