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公 聚合页

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施琅中心小学4班蒲公英班班徽logo图案设计

H0596# 基隆市施琅中心小学2044级4班蒲公英班班徽logo图案设计及寓意 基隆市施琅中心小学4班蒲公英中队的logo图案设计及寓意深刻地体现了班级口号“随风舞动,自由追梦”的精神。班徽以白色底花边圆形为背景,纯洁而优雅,象征着孩子们天真无邪和梦想的纯净。主体图案展示了一双手轻轻托起一株成熟的蒲公英,这双手代表着教师的引导和守护,暗示着孩子们在师长的关爱下成长。蒲公英的种子正随着风势自由地……

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小学2班蒲公英中队班徽logo图案设计及寓意

H0437X 台北市上海路小学2043级2班蒲公英中队班徽logo图案设计及寓意说明 台北市上海路小学2043级2班的蒲公英中队班徽设计以青色正圆图形为基底,这种色彩清新自然,给人一种朝气蓬勃的感觉,非常符合小学生的特质。主体图案中的两棵蒲公英,代表着坚韧不拔、积极向上的精神,也象征着学生们在求知道路上的努力与坚持。 两棵蒲公英的中间,还有两位小精灵正在欢快地飞舞。小精灵是童话世界中的可爱角色,……

高中二年级17班理科班旗设计图案数学和化学公式

Q0366# 张公山中学高中二年级17班理科班旗设计图案数学和化学公式 班旗含义:高二L13班是高二年级一个人数达到50人、教室在二楼、独一无二的理科班。主体部分初出形状后我们在L的直角边上外切一个圆弧,建立了坐标轴,让它看的简洁而不单调;背景辅以数学和化学公式,加入了理科班求真科学、严谨认真的元素,象征17班不断攀登的精神。这面班旗凝聚80位同学的智慧,蕴含50位学子的力量。 ……

一年级3班向蒲公英中队班徽设计图案

H0150# 2021级龙子心小学一年级3班向蒲公英中队班徽设计图案 蒲公英与太阳光芒素材组合金黄色班徽logo设计 ……

上海市公用事业学校校徽超高清大图片

上海市公用事业学校创建于1960年8月,隶属于上海市交通委员会。学校于2004年被评为国家级重点中等职业学校,2005年被命名为“市行为规范示范校”,2010年被国家交通运输部命名为“交通部中等职业教育示范校”,2016年顺利通过“上海市中等职业教育改革发展特色示范学校”建设验收评估。 上海市公用事业学校校徽 校徽图片 ……

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广东外语外贸大学公开学院校徽图片高清

广东外语外贸大学公开学院一般指广东外语外贸大学继续教育(公开)学院 广东外语外贸大学公开学院是广东外语外贸大学 [1] 的一个学院。于1995年6月成立的一种新型办学模式,通过招收自学考试全日制学员班的形式,以探索普通高等学校举办开放教育、尝试高等教育“宽进严出”的新路子。 广东外语外贸大学公开学院校徽 校徽图片 学院位于广州市白云区夏茅路段,学院下设有计算机系、英语系、商务英语系、国际商务系、……

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中国人民公安大学校徽图片与文字说明

中国人民公安大学校徽图片与文字说明 校徽内部的主要构图为中华人民共和国警徽图案,下部是一本打开的书,代表知识,书本下面的1948点名了学校的建校时间,中英文校名在外圆内上下呼应。 ……

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蒲公英中队三年级2班班徽设计图案

H0120# 蓝色班徽定制 蒲公英素材logo班级标志设计 温州市瓦市小学2017届三年级2班班徽设计图案 ……

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蒲公英中队一年级15班班徽图案图案

H0025# 绿色圆领班徽定制 奋发进取 拼捕向上 蒲公英图片素材 复兴小学蒲公英中队 一年级15班班徽图案图案 ……

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公共事业管理(医疗保险方向)班徽设计

【 医保1501 】 “医保”为公共事业管理(医疗保险方向)专业的简称。图片中“医保”二字由班级成员手工篆刻而成,选用小篆字体彰显公共医保专业及医保人的从容,严谨。用两条交叉而成的柳叶衬托出“医保”二字,代表了医保的希望与生机。江苏大学医疗保险专业从1995年成立至今已有20余年的历史,徽章中的“1995”与“医保”紧密相连,代表了历届医保人努力秉承着医保的精神并会一直传承下去。一朝医保同窗,友……

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数媒192办公及绘图软件班徽图片设计

数媒192办公及绘图软件班徽图片设计 作为数字媒体192的学生,我们学习着各式的办公及绘图软件,想象与设计是我们学习的一个重要方面,我们就像插着翅膀的小人,凭借着各种文档软件载我们飞翔,飞向那明亮充满美好与梦幻的皎月。 ……

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蒲公英中队张开的小伞班徽图案设计

蒲公英中队 (叶欣玥 37号) 蒲公英的花语是:勇敢、自信、坚持。 我们一(4)班的每位孩子,就像一把把张开的小伞,乘着微风越飞越高,迫不及待地去看外面的世界,未来是我们的舞台,知识是我们的翅膀,我们一定会像蒲公英一样,努力向着理想飞翔。期待每位同学都像蒲公英一样充满朝气,积极进取! ……

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蒲公英中队初一年级三班班徽设计国片

蒲公英中队 (吴奕冉 28号) 寓意:蒲公英有着坚持不懈、坚强勇敢和自信乐观的寓意。虽然其随风飘荡,但也依然对未来充满希望,可将其送给朋友,希望对方能生活幸福笑对人生。 ……

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人工智能法学象征法理清平公正和威严

一号作品 设计者:王亚浩 人工智能法学,总体是以人工智能为形势,法学法理为本源。 徽标,内以传统天平,盾框为主,象征法理清平公正和威严。外以麦穗托底, 象征我国特有社会法律阶级基础,是我国法律发展的基底。并以数据链抽象图作为天平背景, 外加盾框规制,意为在人工智能形势下法律的中规中矩。 最后,纳入同心圆环之中,表示兼容并蓄的基本理念 ……

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天平代表公正平法学三班班徽设计

六号作品 设计者:512宿舍 由金色圆圈,天平与文字构成。 金色圆圈:像“一股绳”,象征着三班法律人的团结;金色代表庄严,寓意着法律人不懈追求公平与正义的精神薪火相传至我们肩上,他日我们必定成为刚正不阿,铮铮铁骨的代言人。 天平:天平代表公正平等,天平中间一个支撑点,各方与中心点距离一样,只有公正,天平才能维持平衡,这就是法律的作用,法律面前人人平等。 格纹:代表着法律的博大精深,法律人的缜密。……

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法律天平是公平公正的意思简约班徽

二号作品 设计者:524宿舍 这个班徽有两部分组成。一是法律天平,二是班级名称。 法律天平是公平公正的意思。中国的法律天平由麦穗、齿轮、华表、天平、红旗组成。天平象征着公平与正义;麦穗和齿轮象征着我们工人阶级为领导,以工农联盟为基础的人民民主专政的国体;华表是中华民族的象征;红旗象征着伟大的社会主义祖国。我们作为法学生,在我们每个人的心中都应当有一个法律天平,促使我们公平公正。 ……

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象征法律公正的天平法学二班班徽设计

十二号作品 设计者:刘璇 设计理念:画面中央的“法”字象征着法学院左侧由“2”与星构成,“2”象征着“法学二班星象征着启明星;右侧顶部是发光的太阳,象征着法律行业的神圣光辉,下方的翅膀象征着莘莘学子放飞梦想,再下方是象征法律公正的天平,底部的法槌象征着法律的权威;外围的花边象征着青春活力,底部的书象征着知识 设计立意:法学二班的学子通过知识定放青春活力,放飞梦想,成为“法律人”。 ……

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平是法律公平正义的体现法学二班班徽

十一号作品 设计者:周莹 设计理念:天平是法律公平正义的体现,法槌体现了法律的严肃性庄重性。法二是法学二班,醒目。 ……

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保持公正的天平法学专业班徽手绘稿

九号作品 设计者:于丹 设计理念:立足于法条,保持公正的天平。 ……

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维护公平正义法学2班手绘班徽图片

四号作品 设计者:伊梓鑫 设计理念:天平是一种比较有形物体重量差异的衡器,而法院是对无形行为评判和对是非明辨的部门,要求公正不阿,正是法院的代表。麦穗:由麦穗托着天平象征着我们都维护公平正义。太阳则象征着希望。 ……

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