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903 聚合页

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冶金1903班海上驰骋的巨轮班旗图案设计

冶金1903班海上驰骋的巨轮班旗图案设计 班旗:由一艘在大海上驰骋的巨轮,东方的太阳,飞翔的海鸥所构成,这艘巨轮象征着我们冶金1903班的全体成员拥有着乘风破万里浪的气魄。东方的日出寓意我们会有美好的未来。巨轮上印有一个徽章,上面写着USTB和求实鼎新的字样,表现我们冶金1903班的人都继承了我们学校的校训,我们冶金1903班的人就在这艘巨轮上,以求实鼎新的精神在新的征程中前行。 ……

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生科1903班闪电和麦穗班徽设计图案

设计人:李惠敏 班级:生科1903班 创意说明: 主图由两个部分组成,闪电和麦穗。 闪电也是一个变体的三,代表三班。同时这个闪电的形状和我们平时常常画的有所不同,这也代表了我们不被任何人所定义的概念。我们就是我们本身,我们没有必要活成大众眼中所期待的样子,世界本就是不一样的存在。 麦穗代表我们所致力于的专业也代表生命,代表我们自己。我将麦穗画成麦穗青绿色,而不是金黄,也暗示了我们正处于成长的阶段……

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食品科学与工程质检1903班图案徽理念

食品科学与工程质检1903班图案设计徽理念 班徽外部的一个圆圈,代表着我们食品科学与工程质检1903班是一个大家庭,一个整体。中间的一双托起的手代表着自强。我们自迈入大学校门那一刻起,就意味着我们应当对未来有明确的目标,努力奋斗,奋发向上,顽强拼搏,不断提升和完善自己。在托起的手上部,六只手相互握着,搭在一起,围成一个圈代这表着团结。我们以成为一个优秀的班级为目标,班级里的每一个人都应当齐心协力……

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食科1903班团结且充满力量的集体班徽理念

食科1903班团结且充满力量的集体班徽理念 班徽大体以深蓝色和黄色为主,3以明显的黄色为主衬在深蓝的底版之下尤为明显,寓意着食科三班在学校之中必会明亮显眼,周围的星星和周围黄色光环同样代表了食科三班会发光发亮的美好寓意。衬在班徽中间的隐隐约约的六边形是由多个平行四边形组成的,它象征了我们班级的每个人,六边形这如同我们的班级,每一个四边形都是不容缺少的。这就是我们的团结精神。图片最下方的黑色飘带代……

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医试1903团支部创意logo标志设计

医试1903团支部 我们一步一步向上进步, 从医学生到合格的医生 我们班级像跳动的心脏一样, 充满着激情、动力与活力 ……

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医试(5+3)1903团支部班徽设计图

医试(5+3)1903团支部 我班同学坚持自己的梦想与信念, 在注重自己身体情况的同时 在未来保他人一世安平 ……

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能化高1903团支部创意图案设计

能化高1903团支部 “无所畏 有所为”是我们的态度 未来的四年,我们会时刻谨记 披荆斩棘,勇往直前 ……

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工海1903团支部圆形班徽图案设计

工海1903团支部 它表明本支部同学永远心怀希望, 秉持求是精神, 敢于向困难不断发起挑战 ……

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铁道工程1903班第一代蒸汽火车班徽图案

铁道工程1903班 第一代蒸汽火车,火车轨道“兰州交通大学”。图中央火车为第一代蒸汽火车,蒸汽火车曾以无比的巨力开启过人类历史上一个崭新的时代。此班徽中的火车同时表达了我们祖国新一代为中国铁道事业奉献终身的决心,并包含了我们为中国铁道事业开创新未来的目标。内圈的轨道围绕着火车,象征我们的一生将像这些轨道一样,为祖国的铁道事业奋斗一生,并达到最终的圆满!“铁道工程1903”在轨道外围,表达了这个班……

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土木工程1903班02号齿轮与星星班徽图片

土木工程1903班02号 此班徽使用与校徽相同的边框,同时在班徽上写有校训,表明我们身为兰州交大学子的自豪,将校训作为我们的行为准则,不忘母校;整体色调与校徽相仿,整洁大方;班徽中位于正中央的桥梁表明了我们作为特色班——茅以升班的专业方向,同时以篆书书写的背景“茅”字,与上方小齿轮内的毛笔书法水墨风格遥相呼应,体现着土木三班深厚的传统文化素养;桥梁上方的星星图案则象征着本班同学虽为工科生,也具有……

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土木工程1903班01号港珠澳大桥班徽图案

土木工程1903班01号 取法乎上,持之以恒,意思为做事要高标准严要求,并长久坚持下去。这是土木三班所秉持的座右铭。三颗星分别代表创新、实干、进步,代表土木三班以此为目标。红笔书写的茅字是为了致敬茅以升先生,因为土木三班是茅以升特色班。图中的桥梁为现代桥梁的明珠——港珠澳大桥。蓝色的书本寓意着土木三班将在书海中架起通向辉煌未来的知识之桥。 ……

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齿轮和传送带机器1903班班徽图片

机器1903班 绿色代表着绿色健康的环境,天蓝色代表自由和广阔的胸怀;齿轮和传送带代表着团结;机器人“瓦力”代表爱与守护;红色代表对生活充满热爱对学习充满热情;海蓝色代表机器人专业的广阔未来! ……

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火一般的热情包装1903班班徽图案

包装1903班 蓝色代表大海,船帆又似数字‘03’,packing意为包装,象征我们包装3班全体同学在扬帆起航,行驶在知识的海洋上,外面的一圈火焰,代表我们对待生活和学习有火一般的热情。 ……

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机器人1903班齿轮素材班徽图案设计

班徽寓意: 整体外观为圆形徽章,主色调为蓝白色调,象征着机电的天空,圆形徽章的外面一层由一圈齿轮包裹,象征着学校的主攻专业机械类,内圈写着“湖南机电职业技术学院”。告知学校的全名,外圈包裹着内圈,代表学校与机械类专业关系。内圈则是由三个不同的人形图案用手举起星星,代表着同学们团结一致共同努力进步,一起撑起这个大集体,内圈下面的1975代表着学院的建校时间。 机器人1903班 ……

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有众星捧月之感1903班班徽图片设计

1903班 班徽简介:苯环为框架点明我们是化院,同时稳定的结构寓意我们班有极强的凝聚力。17颗星星代表班上17个同学,每个人都为班级发光发热,中间的月亮是我们三班,如此便有众星捧月之感。中南大学坐落于岳麓山下,湘江河畔,此外我们班班训为高峰如云,清流见底,寓意我们心灵纯真,勇攀高峰,呼应班徽中山水。红蓝溶液为石蕊的酸碱溶液,寓意不同的人聚集在三班,产生了不一样的颜色! ……

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一马当先工商管理1903班班徽设计图片

班训:浩然明理,俨然恳学 作品介绍: 班徽中间的字母A的灵感来源于Avengers,作为新青年一定要有远大抱负,A也有alpha之意,象征一马当先,做时代的先锋。藤蔓缠于A上。代表像繁茂的叶子一样具有蓬勃的朝气。而玫瑰既是傲人的风骨,也是我们铿锵的气魄。圆环上方的Bussiness administration则是工商管理的英文缩写,体现我们向往国际舞台的愿景,而麦穗预示着班级的未来将收获满满……

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中教1903班墨色和深蓝色班徽图案设计

中教1903 设计理念: 中教1903班的班徽主要由班训、意象图画、边框三部分组成。以墨色和深蓝色为主色调,突出书墨气息。 班徽上方“虚怀若竹 清气若兰”是我班班训,意为引导同学们做一个胸襟宽广、气质雅朴的人;中间的毛笔字“3”表示中教3班,左边的竹画和右边的兰画契合班训,最下面的古籍正象征着我班师范类的专业特点;古籍上的细节更是值得注意,印有“大学”二字,引导同学们学好大学专业知识,读好有关“……

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农学1903班凤凰游创意班徽设计图案

农学1903 凤凰游 黄鹤东南来,寄书写心曲。稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波。年年岁岁,丰收的喜悦犹如生活的蜂蜜,滋润着一年的辛苦劳作。在山西农大,农学1903班学子共同度过了第一个充实而有意义的秋天。鲜艳的底色代表着我们对生活的热爱,金色的线条代表我们不凡的追求。 ……

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花生与化生谐音化生201903班徽设计图片

班徽:以暖色调为主,给人以温馨的感觉,突显小班的团结友爱和对于生活的热情。花生与化生谐音,三处中间,花生整体表示化学生物学3班。电子和电子轨道围绕在外,象征着小班同学和谐有爱,共为班级。翅膀、黑环又象征着决心和未知,暗示了化生三班敢于挑战自然,勇于探索规律的斗争精神。整体来看,三班每一位同学燃烧自我,不断奋斗,为祖国强大而奋斗的强大力量。 ……

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应化201903同心圆创意班徽设计图片

班牌:色彩鲜明,以暖色为其主色调,来表明化学的丰富多彩。图案结构以同心圆为主要构思,以散布在四周的球棍模型和专业名称为背景。同心圆把实验基本仪器和电子绕计算机运动的“”行星模型”串连在一起,并将班级信息填充到圆心,意在希望我们三班能同心协力学好应化,共同创造创新,开创未来! 班徽:组成元素有“C3H3”、金刚石、“Cr”、“Rh”、面心立方结构、六方最密堆积、苯的球棍模型。其中“C3H3”化学……

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