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化工1605燃烧的热情与激情班徽设计
化工1605 2016代表着化工1605班于2016年入校，班旗中央的五代表着整个班燃烧的热情与激情，fighting是希望所有人一起努力前行，28个人按照首拼由A到Z连成一个圈代表着我们28个人同心协力团结和谐，背景的浪花代表着我们整个班级要乘风破浪共同面对风浪。 ……
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机械专业1605班展开的羽翼创意班旗设计图片
机械专业1605班展开的羽翼创意班旗设计图片 班旗 数字“5”代表着我们五班这个大家庭，我们是一个整体，展开的羽翼，象征着我们的梦想，载着我们飞向更高远的境界，而火红的底色凸显出咱们班级每个人心中的那颗炽热的心灵，我们年轻，有梦，敢闯，敢拼！字母“W”代表着我们不懈的追求——“Wonderful”，我们尽努力，发挥咱们所有人的才能，将班级发展得独一无二的Wonderful.下边五个六角星是五个形……
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安全科学与工程学院1605班江南水墨画班徽图片
安全科学与工程学院1605班江南水墨画班徽图片 1.南工坐落于古城南京，整体以江南水墨画的框架，与南京楼台烟雨的江南风格相挥应； 2.班徽中有四个明显的四颜色小球，为传递安全信息的“安全色”，同时红、黄、蓝、绿也为班徽的点金之笔，圆润的小球加色彩鲜艳的安全色为整体带来生机； 3.班徽是我们班级的标志，那水塔即为班级的标志，中心为南京工业大学的标志建筑“水塔”，利用ps将其油画处理，使其与整体相配……
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电气1605班手印泼墨素材班徽图案
班级：电气1605班 作品名称：“五”就是6 作品描述： 五指张开示五班，十指相握为团结。 五彩缤纷各不同，性格多元和睦处。 班级生日五一六（1605）， 一六零五ELE ……
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手掌和阿拉伯数字1605班班徽设计图
1605班 我们是5班，手掌和阿拉伯数字构成两个5，食物围成一个圆环。手掌代表积极参与，友好合作，周围的食物则代表我们的专业是食品。食品1605班每个人都能够伸出双手，团结一心，共同进步。 ……
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1605班火焰闪电能量班徽设计图
1605 设计理念:火焰代表热情闪电，闪电代表能量，两者组合为“5”。不同的水源汇入为一个整体圆“0”，代表团结，而水代表包容与温柔。“16“用绿色代表生机。“1605”就是热情，有能量，有生机，包容而团结的整体。 ……
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计算机系201605班蓝色圆形班徽图案设计
201605 寓意： 作为计算机系的学子，鼠标是我们一生的陪伴，没有鼠标，我们就无法实现对计算机的控制，鼠标是计算机之魂，是掌控未来必不可少的工具，作为物联网专业的学子，深深体会到鼠标的重要性，最终决定把鼠标作为班级的象征，寓意我们必将用小手掌控世界，美化世界，鼠标下面的05，使我们物联一班的班级号，表明我们永远是5班的人才，我们五班将会是掌控一切的人才。 ……
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605仙女寝一马当先一帆风顺班徽设计草稿
605仙女寝 班徽正中间最醒目的马代表了我们班能在班主任及辅导员的带领下，无论是在学院还是学校都能取得一马当先的成绩；帆船代表了我们班的同学们，能够在充满了惊涛骇浪的大海里一帆风顺；班徽外围的常青藤我们寄予了同学们友谊长存希望。 ……
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1605班旗阳光活泼的黄色作底色创意设计图案
1605班旗以阳光活泼的黄色作底色，象征着五班同学们的活泼阳光。班旗左边用最大字体写着“奋斗”，这是我们每个同学的对自己的要求——奋斗。为自己，为梦想，为未来，为所有爱着我们的人而奋斗。右上角，是班级口号——“不为失败找理由，只为成功找方法。”我们定会将班级的口号和班主任的期望牢记在心，勉励自己大步向前。在大步攀梯的小兔子，代表着我们小小的却充满无畏的身躯，这是我们“即使明天荆棘丛生，前面也会勇……
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1605班展开的羽翼图案班旗设计
1605班班旗 数字“5”代表着我们五班这个大家庭，我们是一个整体，展开的羽翼，象征着我们的梦想，载着我们飞向更高远的境界，而火红的底色凸显出咱们班级每个人心中的那颗炽热的心灵，我们年轻，有梦，敢闯，敢拼！字母“W”代表着我们不懈的追求——“Wonderful”，我们尽努力，发挥咱们所有人的才能，将班级发展得独一无二的Wonderful.下边五个六角星是五个形象的齿……
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机械1605班班徽齿轮图案设计
1605班班徽 整个齿轮代表着我们不变的初心，缘分让我们选择机械，邂逅于白山黑水之间，熊熊的烈焰代表我们炽热的心灵，我们勇敢、智慧、善良且拥有最宝贵的青春年华，在这白山黑水的见证下，我们必定走出一条不平凡的逐梦之路。乘着来自内蒙的灵性小鹿，踏着键盘敲击而生的美妙音符，戴上来自新疆雪原的毡帽，我们五班大家庭就将启程，去向那成功的乐园！ ……
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自动化专业1605班简约白色t恤班服图案
5号班级：自动化1605班 班服阐释：简约的白色T恤中间是变幻的“AUTO”字样，各个字母的间隙又巧妙的构成“1605”的字样，代表着我们的班级——自动化1605班。简约而又巧妙的风格也象征着五班同学希望能够成为一个沉稳、睿智而又不失活泼的青年。 班级宣言：想就壮志凌云，做就脚踏实地； 不是尽力而为，而是全力以赴； 不忘初心，砥砺前行。 5班，加油！ ……
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水利水电专业201605班黑色t恤班服图案
设计理念： 班服以黑色为底色，白色笔画勾出特属于我们自己的图案。颜色的鲜明冲击衬托出我们严谨认真与自由欢快辩证统一的班风。图案采取了书、翅膀、水流、闪电、飘带等元素。飞舞的带子勾起欢腾的水流描出我们的幸运数字“5”我们因水结缘，相聚于此。图案以书为底，相辅以翅膀，表达了我们用书本放飞梦想，用汗水成就梦想的美好愿望。 ……
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自动化1605班”这个班很牛X”班服图案
白色为底代表青春，红色图案象征热情，简洁的线条勾勒出风趣幽默的小人，配合”这个班很牛X”六个大字，体现出我班积极自信、朝气蓬勃的精神风貌，整件班服简单而不失优雅，霸气而不落俗套。 ……
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能动1605班“NEVER Give Up”标语班服设计
班服标志的背景是蓝色的星空色，这体现了能动1605充满活力与希望，有着天马行空想法的特点。最醒目的是“NEVER Give Up”这一短语，这说明我们是一个坚强的集体，有着遇到困难决不放弃的精神。左上角奔跑的青年与右上角展翅飞翔的“5”，代表着我们能动五班的每个人都在为梦想而努力，都奔跑在逐梦的道路上，体现了我们积极向上的乐观精神。 ……
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1605班”never give up”五班班服图案
班服故事 我们用了象征手法的冬天到了，森林母亲换上了新衣，穿上了棕黄色的毛衣。银杏伯伯抖落了满头的黄发，决定好好休息一番。腊梅姑娘已做好准备，决定在雪花妹妹来临时换上新衣。森林里的小动物也想穿上新衣服，所以他们一起讨论，想想换上什么样的衣服呢？小松鼠说:“我们还是穿上棉衣吧，棉衣多暖和，这两天好冷啊。”这时候，爱美的小兔子不开心了，撅起了小嘴:“我才不要穿棉衣，圆鼓鼓的，一点都不好看，我要漂……
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土木1605班”we are 伐木累”简约班服图案
设计理念 3D字母构成的FIVE像是一个建筑群，既表现了土木专业也表现出了5班;引用邓超的we are 伐木累体现出我们是一个团结的大家庭。 ……
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三十周年同学会感言160526Microsoft-Word-文档
三十周年同学会感言 温馨相聚，快乐重逢 2011年6月25日，我们全体同学、任课老师和特邀嘉宾怀着叙旧、交流、畅想、约定的目的，终于迎来了中学毕业三十周年的同学聚会，这是我们全体同学热切盼望期待已久的日子。这一天，是我们寻找“当年感觉”的那片神奇绿洲的好日子；这一天，是我们尽兴尽欢劲歌劲舞的好日子；这一天，是我们仁化中学初中78届、79届、高中81届全体师生毕业三十多年后温馨相聚，快乐重逢的好日……
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中学8班无穷大班徽logo图案设计及寓意说明
H0427X 台北市实验中学2043届8班无穷大主题班徽logo图案设计及寓意说明 台北市实验中学2043届8班的无穷大主题班徽logo图案设计灵感源自于数学中的无穷大概念，以及寓意着无限可能与探索精神。蓝色的正圆图形象征着广阔无垠的宇宙，代表着学生们面对未知的勇气和决心。 主体图案是一个卡通小人，它怀抱着一个无穷大的标识，象征着班级对于知识的渴望和追求。几颗星星点缀其间，象征着学生们在学业上追……
