定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
小学六年级24班的翅膀元素班徽设计图片
H0446X 台中市风华中学小学六年级24班的班徽设计以红色圆形为基调，呈现出一种热烈和团结的氛围。 图案的主体是一个皇冠和翅膀包裹着的盾牌形象，象征着班级同学们的勇气、力量和自信。皇冠代表班级的尊贵和特殊性，翅膀则象征着班级同学们追求自由和进步的精神。盾牌形象展示了班级同学们保护和支持彼此的态度，寓意着班级同学们将团结一致、共同成长。 在盾牌之间，设计了一个艺术设计的数字24，点明了班级的编号……
高二年级24班卡通人物海浪班徽logo图案设计
高二年级24班卡通人物海浪班徽logo图案设计 394班 寓意： 三“人”成“众”，俗话说“众人拾柴火焰高”，人多则力量大，团结一心，必能排空万难。中间的人比两边高，意为“三人行，必有我师焉”，告诉同学们要互相帮助，取他人之长，补自己之短。三人下的波浪则是学海，无边学海在394班所有同学的共同努力下，一定会被完美渡越，走向胜利的地方。 ……
42746次浏览 我要定制
初一24班一艘扬帆起航的船班徽创意设计图
初一24班一艘扬帆起航的船班徽创意设计图 设计者：24班全体师生 班徽设计理念： 班号24犹如一艘扬帆起航的船，在知识的海洋中乘风破浪，代表全班所有同学团结一心，互帮互助，既能遨游于知识的海洋中，又能创新奋进，突破自我，翱翔于天空 班级口号： 顽强拼搏、超越自我、不鸣则已、一鸣惊人 ……
76937次浏览 我要定制
王冠盾牌翅膀丝带高三年级24班班旗图案
标识整体造型是一只展翅的“鹏”，由王冠、盾牌、翅膀、丝带等几部分组成、盾牌的中央是变形的数字24”代表班级、丝带中央的英文代表了二十四班想要成为最强者的气概、王冠源自“欲带其冠，必录其重”，德育在前，二十四班的担当精神必不可少，在高三剩下的日子里，二十四班的全体同学定会谨记肩上的使命与责任，努力拼搏；盾牌”寓示坚强、倘若有盾在手，则长长的征途何患？盾牌能让我们披荆斩棘，所向披靡；至于翅膀则昭示梦……
25027次浏览 我要定制
高级中学二年级24班雄鹰翅膀素材班旗设计图片
我班班旗由班徽和班名构成,班徽由红色线条勾勒出雄鹰的形状，好似浴火而生，正如二十四班的班风，热血拼搏，心系格局，班名为鸿蒙，寓意钻研创新，积极开拓。 线条是有棱有角的,正如鹰是强劲的，鹰是敏锐的，但是同时，鹰也是苦难的，是艰辛的。正是这样成长起来的鹰，所以能不甘安逸,胸怀大志,心系格局,为梦而攀。 正如诗句 他年若得凌云志，化作雄鹰鸣长空！希望二十四班同学们都能成为民族之雄鹰,国家之栋梁！ 高级……
26158次浏览 我要定制
老鹰与狼素材高一年级24班黑白撞色班旗设计图案
主体是由白鹰、黑狼和他们胸口的翎羽、狼牙组成的624”。黑白交汇，象征24班同学不分彼此，团结协作;白，圣洁优雅;鹰，猛禽是也。鹰击长空，为梦展翅，御风裂天。“鹰兮九万里，击却沧溟水。”;黑，富有神秘感;狼，悄无声息，迅猛矫健。狼的生存环境十分残酷，这也造就了他们的坚毅、高效率和高执行力。在群英荟萃的南山校园，24班拥有鹰和狼的品质，必能在黄金榜上，争得龙头之望! ……
26941次浏览 我要定制
高二年级24班班旗设计图案环绕着物理磁感线的地球
高二年级24班班旗设计图案环绕着物理磁感线的地球 高二（24）盾营班 最外面是一个盾牌，象征着我们班团结一致，牢不可破，是一个坚守的同盟；旗帜的中间是一颗环绕着物理磁感线的地球，象征着我们的组合——物地；24班物地组合的每一个人都将尽自己最大的努力在书海中徜徉，从书中吸取营养。 ……
27289次浏览 我要定制
高一年级24班班旗设计图案着星光灿烂的人生
高一年级24班班旗设计图案着星光灿烂的人生 该旗中央偏左的图案为班徽，班徽中环绕着三十一颗星星，代表着班里31名同学，都拥有着星光灿烂的人生，最终凝聚为独一无二的高二124班。正中央为班训：‘搏三年春夏秋冬，换一生无怨无悔’。用简单质朴的语言表达了大家真实的想法。旗子的底色为鲜嫩的粉色，它不像红色那么热烈，不像黄色那么张扬，不像蓝色那么严谨，不像绿色那么抑郁。它是如此的质朴，鲜嫩，还带有一丝丝的……
31088次浏览 我要定制
高中三年级24班凤凰磐涅盾牌班旗图案设计
高三（24）致远班 中间的2是凤凰变形的，寓意凤凰磐涅；盾牌代表着同学们坚强的应对学习中的困难，亦寓意团结如盾牌；翅膀代表着自由和希望，同学们在24班这个集体的大家庭里乐学乐思，享受着积极向上的学习氛围。 高中三年级24班凤凰磐涅盾牌班旗图案设计 ……
24795次浏览 我要定制
初三年级24班古典水墨画创意班旗图案设计
绿色与浅蓝相交，给人一种强烈的视觉冲击，中间的三幅古典水墨画，寓意着1724与中国传统文化紧密相连。“自强不息，所向披靡”正是1724班的口号。 初三年级24班古典水墨画创意班旗图案设计 ……
23780次浏览 我要定制
八年级24班扬帆起航蓝色班徽设计图
八(24)班 设计者：马琛芸 班徽内涵解读 以圆为背景，代表24班是一个团结、和谐、快乐的大家庭。此班徽象征了24班同学是一个个水手，以乐观向上、努力拼搏的精神，乘风破浪，扬帆起航，一路向前，到达理想的彼岸。 ……
47241次浏览 我要定制
中国风班徽logo标志高中一年级24班班旗设计图案
本班班徽中的三个元素：白云朵朵浮于青天，代表了我班学子对高处的向往与对高尚精神世界的追究；巍巍青山，连绵不断象征本班学生具有中华自古以来坚持不懈，永不言弃，厚积薄发的优秀品质；悠悠长河，川流不息，象征中华五千年的曲折历史与中华民族不断前行的生命力，也代表本班学习勇于肩负起历史的重任和实现中华民族伟大复兴的重任。 而本班班旗名为“南冥”何为南冥？庄子《逍遥游》中道：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟……
41905次浏览 我要定制
冶材1924班冶金材料紧密地联系在一起班徽草稿图
冶材1924班 班徽意义： “材”字中包含24，代表1924班与冶金材料紧密地联系在一起，代表1924班对冶金材料不变的热情与追求。 ……
24563次浏览 我要定制
高2017级24班奔跑卡通人物蓝色班徽设计图
高2017级24班 班主任：李现文 班训：犯其至难，图其至远。 班歌：《超越》 班级名言：让别人因为自己的存在而感到幸福。 班主任寄语：在感恩广场静坐读书的是24班的孩子，运动场上挥汗奔跑满脸欢笑的是24班的孩子，回到教室心无旁骛学习文化知识的是24班的孩子，食堂里手拿杂志目不转睛的是24班的孩子。孩子，手捧经典，春暖花开。 ……
66294次浏览 我要定制
