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2015 聚合页

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冶材2015一个圆形钻戒的形状简约班徽图片设计

冶材2015一个圆形钻戒的形状简约班徽图片设计 班徽寓意 红色和橙色象征活力热血的青春,整个徽章是一个圆形钻戒的形状,中南位于钻石部分,既是保护我们坚硬的铠甲,也是给我们以闪闪发光的地方。班级位于圆内,团结一心,并在践行校训的过程中让自己也逐渐成为坚硬而闪耀的钻石。 ……

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电信类2015班班旗设计图案凤凰叼着的花为装饰

电信类2015班班旗设计图案凤凰叼着的花为装饰 电信类2015班班旗设计理念:电信类2015班班旗的整体设计是以“团结”为出发点,以班级为侧重点。旗帜的左上角用了电子与物联网学院院徽,以蓝色为背景。因为班级是15班,所以以15这两个数字为底,在旗帜中正中央采用凤凰来呈现出15的形态,凤凰的尾巴来呈现1这个数字,凤凰头和身子来呈现5这个数字。凤凰更能呈现15的形态又有祥瑞的象征,拥有金色展翅的凤凰……

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计算机系201502班简约蓝色圆形班徽图案设计

201502 寓意: 环内的图标将互联网的元素e与我们师范二班的2巧妙的结合在一起,在2的尾端携起一颗新星,寓意班里每位同学都是一颗冉冉升起的新星,整体用清新的蓝色给人眼前一亮的感觉,在环内两侧为两支普通的树枝,寓意着师范的精神是用最简单的,最质朴的方式托起了祖国的未来。 ……

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计算机系201501蓝色圆形班徽设计图案

201501 寓意: 外面的圆代表一个集体,中心为风帆,蓝色象征智慧,代表着爱。班徽寓意:计算机系201501是一个团结向上的集体,在满帆的航船上齐心飞翔、在学习的海洋里乘风破浪,共同驶向成功的彼岸。 ……

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2015届产品设计班传统文化印章风格班徽设计图案

05091501 班徽 这个班徽创意来自传统文化–印章。总体是一个正方形,2015代表是2015届的学生,代表Product design我们是产品设计班。即体现了我们的学科特色,继承传统,推陈出新。 ……

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工业工程专业2015级工业工程专业班徽设计图案

05051501 班徽 底色为蓝色,展现了工大的三航底蕴,整体为不规则的方形图案,彰显了工科生的严谨与灵动,中间一大一小两个齿轮代表了中国工业的蓬勃发展,也映射了工业工程专业的核心与基础,最重要的是整个图案由英文字母IE构成,这是工业工程的英文字母缩写,展现了学科的国际化特点。 ……

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2015级工业设计方框内的图案是设字变形班徽设计

05041501 班徽 方框内的图案是“设”字的变形,代表我们专业——工业设计,背景的2015代表2015级。班徽采用绿色作为主打色,意在展现我们班青春洋溢的风采。班徽整体设计贝联珠贯又不失活泼,简单大方中体现设计的美感。 ……

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电气2015-09班dox nine英文创意设计班徽图案

电气2015-09班 攀高贵在少年时 为学应尽毕生力 ……

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电气2015-07班火焰背景图案闪电符号班徽设计

电气2015-07班 将修养植根于心 为自由加上约束 让自觉无需提醒 ……

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电气2015-02班扬理想之风帆班徽设计图

电气2015-02班 精研博学,扬理想之风帆;仁德笃行,抵成功之彼岸 ……

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2015国际5816班五色环树木地球要素班徽设计

16班设计理念 5816班(2015首届国际班)班徽以五色环,树木,地球为构成要素,全英文标识,体现了国际班的特色和育人目标:脚踏实地,眼望前方,志在高远,力创辉煌,为昌邑一中培养具备国际视野,学贯中西的优秀人才,让昌邑一中学子走向世界舞台,成为影响世界的人。 ……

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2015级1班一个团结的集体圆形班徽设计图案

1班设计理念:一、此班徽设计成圆形,象征着2015级1班是一个团结的集体,同心协力,勇攀高峰。 二、把“昌邑一中”用英文格式写,是为了体现整个班徽的活跃性,下面写上2015是为了突出是2015级学生,简单易懂。 三、把“班级”用英文“class”变形成一个帆船的形式,是寓意2015级1班像一个领航的帆船,永远冲锋在前,名列前茅,永不言败。 四、整个班徽用蓝色设计,象征着1班全体师生充满旺盛的精力……

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2015级影像2班黑白色的图片班旗设计

影像2班 黑白色的图片正映射了我们影像学专业的世界,真实而鲜明。手代表了前进路途中最重要的实干与创造,图片中的手骨大大小小约有六处创伤,这如同我们过去和未来将会经历的许多苦痛折磨,也正是因为有了这些伤痛我们才能获得指端的那五枚“荣誉之戒”。众所周知,这幅图来源于科比,以此作为班旗是希望曼巴精神能永远激励着我们影像二班每一位同学勇敢前行,永不言弃! ……

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2015级临床2班金鹰图案白色班旗设计

临床2班 旗中央是一只金鹰,它有一双敏锐洞察的双眼,充满了睿智;它展开双翅,勇敢自信搏击长空,追求梦想;同时又是“精英”的谐音。 金鹰下方是班级的班训,医学生要勤奋努力的学习知识,要有刨根究底的精神弄懂所有问题,要善于思考疑难问题快速解决问题,提高人民生活质量,要敢于创新跟上医学时代的脚步不断发展自己,为医疗事业做出贡献。 最下方是告诉大家我们是2015级临床2班众志成城,团结一致。 ……

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2015级历史专业41班马踏飞燕标志班旗设计图

15历41 我设计的这个班旗包含了四个元素:中国旅游标志马踏飞燕,江苏师范大学校徽,旅游管理专业的英文名称以及15历41班的班级名字。首先,作为一个旅游管理专业的学生,马踏飞燕就是我们的象征。天马行空,逸兴腾飞,无所羁缚,代表着我们15旅管班奋发向上,豪迈进取的精神。其次,班旗上出现旅游管理专业的英文名,说明我们专业的国际性,洋气。它不仅代表了我们15旅管班团结一致积极进取的精神,也献上了对我们……

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2015级历史专业21班凤凰齐飞班旗设计图

15历21 寓意:左下角为简笔勾勒的“凤凰齐飞”,“凤凰”寓意着包容和谐之意,一指班级和谐,二指文化和谐。“飞”寄寓着对所有文产同学不断进取,一飞冲天的期望。红色代表着活力、热情、奔放。凤凰与红色相融,也有凤凰浴血、涅槃重生的寓意,代表文化产业在历经时代的变迁不断创新。右边“文产”二字用了十分具有历史代表的字体和篆刻的形式,严肃而不失灵动,体现了历史学院深厚的文化底蕴和厚重的历史感,且“文”字乍……

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