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通信技术专业204班班徽设计图案学勇于探索
通信技术专业204班班徽设计图案学勇于探索 图片 作品介绍 本徽章整体为圆形，代表班级团结，主颜色为蓝色代表同学们沉稳求实，中间部分为一个交叉网包裹一个卫星代表所学专业，卫星还代表同学勇于探索的精神，徽章上博学、求实 、进取是班训。 ……
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天下风云出我辈独角兽1604班班徽图片
1604班 班徽诠释 •独角兽： 高傲，纯洁，创新 •狼 ：团结，勇往直前，专注，坚定 •IV ： 标志，“I victory”胜利属于我们 •盾：勇气，班级是强大的后盾 •剑：“大丈夫之气魄，收之藏而不露，亮之气动山河”，气魄，毅力，一往无前 班训：雄关漫道，志同心连；披荆斩棘，吾辈冲天。 诠释：“雄关漫道”化用语毛主席《忆情娥•娄山关》中的诗句“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。歌颂了红军的……
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高1804班班徽铅笔与翅膀素材班徽设计
高1804班班徽分别由图案中央部分的一支铅笔代表壹、一本书代表捌和形似跑道的阿拉伯数字肆构成，代表着高1804全体同学阳光体育、健康学习，要德智体美全面发展。在其左下角有“ZTT”的字样，表示我们师生融为一体、团结一致。翅膀寓意着我们要展翅翱翔、放飞梦想。 ……
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电线插座盾牌电信1604班班徽图案
电线插座盾牌电信1604班班徽图案 班徽——一路有你 电线插座作为盾牌的轮廓，同时将数字“4”和文字“电”巧妙地融合在一起，展现出1604班小集体与电信大家庭的亲密。水墨形式的字将古风与科技融合。欲戴皇冠，必承其重，4ever=forever，我们向皇冠前进，不骄不躁；我们永远在一起，一路有你。 ……
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电信专业2004班班徽设计图案低调简约的蓝色
电信专业2004班班徽设计图案低调简约的蓝色 班徽 /Class emblem/ 班徽上的四代表了电信2004班这个大家庭，最上方是我们的江苏大学。班徽整体采用了低调简约的蓝色，与电子信息更加贴合。中间是一个信息化的地球，同时被许多卫星围绕在中间，连接到地球各点，代表了我们电子信息工程专业给世界带来的便利。地球下方的波动图，是物理常见的频率图，同时也是我们专业的代表图像，诠释了我们电子信息工程专……
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自动化2004班班徽设计图案一个微型电路板构成
自动化2004班班徽设计图案一个微型电路板构成 班徽 /Class emblem/ 班徽围绕中心的自动化三字展开设计，“自动化”三字由开关，二极管，电容器等电学元件构成，主题背景由一个微型电路板构成。诸多的电学元素以及外部的齿轮的机械元素象征着自动化的几个方向及特征。同时班徽主要由蓝色及灰色构成，蓝色代表创新，探索，灰色代表沉着冷静以及思考，象征着我们四班人会在自动化这条道路上沉着冷静，砥砺前行……
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省实白云2020级04班班徽设计图案
转眼间，孩子们军训一周已圆满结束。这一周，孩子们在紧张地操练，教官们、老师们在耐心地教导，我们的家委和家长们也有条不紊地开展各种准备工作——采购文具、书籍、联系校车……我们已经快速地融入了省实白云这个大家庭，融入4班这个小家庭。我们十分荣幸成为省实白云的一员，也为我们身在优秀的4班无比自豪。于是，我们希望将内心的喜悦羽化成图——我们的班徽，以此表达我们的梦想与期……
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一只浴火的涅槃傲凤生科1904班班徽设计
设计人：陈泽浩 王维韬 班级：生科1904班 创意说明： 主体是一只浴火的涅槃傲凤，这正是四班“砥砺前行，向阳而生”的班训。整只凤凰以一个“4”字振翅将起，铁剑藏锋数十载，未曾出鞘，待回头，流星赶月瞬息十九洲。凤凰的纹路是一个“肆”字展开，生命就肆是我们不变的信念。凤在最初的寓意中是指贤徳皆备之人，希望同学们懂得有为而身正。整体以烈日为背景，寓意“昂首振翅赴骄阳，不破苍穹不归乡。” ……
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以梦为马不负韶华1504班班徽图案
1504 设计理念：走出1504班门口，视线就被葱葱郁郁的香樟吸引，蓝天白云似乎触手可及。我们团结勤奋，务实进取。愿我04学子如绿色充满活力，如红色充满激情，以梦为马，不负韶华。 ……
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土木与资源工程学院土木要1704班班徽与班服设计
·土木1704· ▼ 班徽 班服 ··· 该班徽由红蓝银三色组成，分别代表着土木人对土木工程的热血，土木人的沉着稳重以及土木专业光彩辉煌的未来。 土木二字结构组成一个人形，头顶皎皎青天，脚踏深蓝土地，意味着我们土木人既拥有傲天壮志……
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1504班班徽一个心手合一造型和class4变形班徽图案
1504: 班徽主体为一个心手合一的造型和一个class4的变形，代表我们愿为祖国建设和发展贡献自己力量的决心和信心，同时体现了班级成员之间互帮互助、共同成长的珍贵友谊。四种颜色的搭配简单而又寓意深刻：红色和黄色象征着火焰，体现我们敢为人先的勇气和富于创造的激情；蓝色和绿色代表天空和草地，我们在其中正要放飞梦想之鸽。细节方面，中南的logo被巧妙地融进了心手造型中，“材料”二字放在右边，字体典雅……
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104班班徽由锤子扳子铁锹和齿轮相互连接构成设计
104 班徽由锤子扳子铁锹和齿轮相互连接构成，意为机械之间的紧密协调工作，锤子又抽象成1齿轮抽象成0锤子扳子铁锹又整体抽象成4，意为我们是104班。齿轮锤子铁锹又聚为一点，意为我们从东西南北走来，我们会在桂电成就辉煌 ……
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通信工程专业1604班班徽设计手绘稿
通信1604 所谓通信，根据我们的理解，便是追求近乎实时的信息传输与接收。因此，快捷、准确就顺理成章地成为通信工程最重要的元素。而本班班徽的设计，就是围绕着这两个于通信最为关键的元素而设计的。在班徽的右侧有一个以光速奔跑的人，他就是在通信系统中被传输的信息的象征。他飞驰留下的残影，形成了我们通信1604班的符号。速度即力量，因此他也象征着我们即将在通信行业披荆斩棘的四班人。您还会注意到，我们的班……
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采矿1604班班徽班旗设计说明
班徽班旗设计说明： 班徽由一个矿工的上半身和“MINING ENGINEERING 1604”字样组成。“MINING ENGINEERING 1604”意思是表示采矿工程1604班级。矿下工作者头戴黄色安全帽，象征要时刻注意井下安全问题；矿下工作者身体通体呈黑色，象征井下艰苦的工作环境；矿下工作者肩扛井下常见工具石镐，象征矿下工作者能吃苦的精神。 寓意： 身穿黄色工作服，活泼鲜明的黄颜色象征……
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化学工程1704班班徽logo图案卫衣班服设计
口号：天有多高，一米七四！希望同学们能脚踏实地，抬手即是天空，朝着日月星辰坚定向前。 1704班的班服和班徽不仅凸显了化工的专业特色，还关注了班级的人文精神。同学们在肆意挥洒青春的同时不忘约束自我，恪守、克服、独特、向上。 ……
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骑士四班勇敢、无畏、谦逊手绘班徽图案
作品名称：骑士四班 作品说明：以西方“骑士精神”为主题的2018004班班徽。中心以罗马数字“4”为标志，下方两把对剑交叠，对称的显出和谐的美，对剑下方有“2018”的字样。颜色以棕、黄色为主，即骑士的装束色调，比喻四班人像骑士一样勇敢、无畏、谦逊。同样，它代表了四班人信守诺言、乐于助人、为理想和荣誉牺牲的豪爽品德。 ……
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建筑与土木工程学院土木1804班国旗几何图班徽设计
土木工程1804班 建筑与土木工程学院土木1804班班徽由国旗、布达拉宫、几何图形、以及皖西学院和土木工程1804字样组成。国旗是国家的象征，体现出我们土木4班爱党忠党以及飘荡于心的爱国情怀。布达拉宫坐落于世界的屋脊，是海拔之巅的骄傲与倔强，同时它象征着土木4班永争高峰、永不言弃的精神。几何图形体现出了土木专业的特点。皖西学院字样呈现出弯月形象征着美丽的月亮岛，突出了皖西学院坐落在美丽的月亮岛上……
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东北大学机械1604班徽logo图案设计
1604班班徽 班徽呈圆形，和谐圆满，浑然天成。选用黑白作为主色调，简约典雅，端庄大方。由电路板和齿轮以及传动杆组成的1604是班级的名称，精密复杂的电路板象征高效，完美契合的齿轮象征团结，灵巧的传动杆象征智慧和变通，恰到好处地诠释了我们1604班的班级精神。整体组成一个憨态可掬的机器人的形象，似乎在咿咿呀呀地诉说着我们班级的美好感人的故事，描绘着1604班全体同学的美好未来！灵动而又庄严，简明……
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