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007 聚合页

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2007级机电学生会会徽图案设计

H0121# 齿轮图形标志设计 2007级机电学生会会徽图案设计 ……

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高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计

高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计 2007班班旗主体为化学式“Fe(OH)₃”,在化学中,“Fe(OH)₃”是一种沉淀,代表2007班全体同学能够拥有独特魄力,较常人沉稳。“Fe(OH)₃”中的“H”左半部分通过艺术化写成汉字“七”,右半部分写成阿拉伯数字“7”,代表2007班这个班级。至于铁元素,铁元素是人体不可缺少的微量元素,也起着至关重要的作用,更是代表着2007班中的每一位……

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农学2007班幼苗一样的我们班徽图案设计

农学2007班幼苗一样的我们班徽图案设计 绳据木断,水滴石穿。学习也应当有这样的韧性,途中幼苗被小水滴滋润,像极了我们一点一滴学习知识的品质。图中形状像七的幼苗,不仅代表着七班,而且还象征着七班是一个有着无限可能的新生命,在农大这个高光舞台之上,展现自我,面对各种挑战,逐渐成长为挺拔的参天大树,老城的麦穗代表着我们学识渊博的老师,他们包围着脆弱的像幼苗一样的我们,让我们在他们的庇护下茁壮成长。图……

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工程科学学院9007班MEM的主题班旗设计图案

工程科学学院9007班MEM的主题班旗设计图案 设计理念: 1.图形内在逻辑: LOGO使用多线条勾勒的两个双重的M,而竖立的M刚好又是SIGMA,直接表达了MEM的主题。图形组合逻辑原理充分表达工程科学的“复杂性”、“内在逻辑性”、“一致性”“系统贯通性”。 2.理念逻辑——将工程科学的学术原理与实践哲学充分结合:以:维设计手法实现‘维与三维空间的组合,实现三向图形组合逻辑,体现从工程科学原理……

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热情如水土工程专业007班红色班徽图案设计

作品名称:热情如火 作品说明:班徽外边写明学校名称“华北水利水电大学”、班号2018007及专业名称“岩土工程及地下建筑”等基本信息。 图案主要形状由数字“7”和汉字“七”组成。数字“7”像镰刀,代表七班同学们辛勤作劳,“7”又像马头,即代表着要我们要向前奔跑、努力奋斗。“7”的内部大体由岩石构成,与专业“岩土”相呼应,岩石在火中灼烧,不禁想起“烈火焚烧若等闲”这句诗,告诫我们无论身处多么艰苦的……

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自动化Z15007班翅膀图案圆形班旗logo图案

外部的圆环及“自动化”三字代表了我们自动化大家庭团结一心,环内的七代表朝气蓬勃的我们蓄势待发,志存高远,朝美好的明天腾飞 ……

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2007级第三届同学会策划书

2007级第三届同学会策划书 经大多数同学提议,现定于2016年2月8日举行果敢小学第三届同学聚会,希望2007届的同学放下手中能放下的事务,怀念同窗情,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑,多时的分别,多时的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障本次同学会能够顺利的进行,能够让同学在短时间内叙说当年的友情,畅谈美好未来,分享生活学习的经验,特拟定本活动方案。 一、 聚会指导思想和主……

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小学三年级11班班徽logo图案设计及寓意

H0577X 云林县实验小学三年级11班班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色正圆图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,圆形的设计寓意着班级成员的团结和和谐。 班徽的设计理念是“十年树木,百年树人”,主体图案要素好看的花边包裹着两棵大树,形似数字11,表明了我们是11班。这个设计寓意着班级成员的成长和发展,以及他们在学习和生活中注重根基、扎实努力的态度。 36片树叶则代表班上的36位同学们……

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小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计

H0576X 高雄市铭传小学三年级2班海浪元素玫徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变花边圆形作为班徽的背景,蓝色象征着宽广的天空和深邃的大海,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一片抽象的海浪艺术图案,其中两位卡通人物正在随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对音乐和艺术的热爱,以及他们在学习和生活中展现出的活力和创造力。 数字巧妙地穿插在海浪图案中,像一种飞鸟。这个设计鼓励着班……

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小学一年级7班小蚂蚁中队班徽logo图案设计及寓意

H0575X 嘉义市郑成功小学一年级7班小蚂蚁中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用金色花边圆形作为班徽的背景,金色象征着光辉和荣耀,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是红艳艳的太阳下面,绿色的大地上,有一片巨大的奶酪呈现数字7的形状,点明班级。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中不断汲取营养、茁壮成长的态度。 两只小蚂蚁正在这片奶酪汲取着营养。这个设计鼓励……

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小学三年级1班小树苗中队班徽logo图案设计

H0574X 花莲县民族小学三年级1班小树苗中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边圆形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体logo设计采用了圆形、书本造型、铅笔造型和大树元素来设计。圆形代表团结和和谐,书本造型象征着知识和学习,铅笔造型代表着创造力和思考能力,大树则代表着教育的力量和成长的意义。 大树的形象创意点是树叶采用花型设计,寓意着笔上……

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小学三年级5班启航中队创意班徽图案设计及寓意

H0573X 澎湖县城关镇第二小学三年级5班启航中队创意班徽图案设计及寓意 班徽选用蓝色渐变正圆图形作为班徽的背景,蓝色象征着宽广的天空和深邃的大海,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一本展开的蓝色大书,书上呈现出一片波涛汹涌的大海画面。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求,以及他们在学习和成长中不断探索的精神。 两只海豚在海浪中跳跃,象征着班级成员积极向上、勇于挑战的态度。他……

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小学二年级11班绿色班徽logo图案设计及寓意

H0572X 台中市外国语学校二年级11班绿色班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色渐变正圆图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一片绿色的大地之上,一个巨大的数字11散发着五彩的光芒。这个设计寓意着班级成员的团结和凝聚力,以及他们在学习和成长中展现出的多彩才华。 两位卡通小人在下面自由的奔跑,代表着班级成员积极向上、勇于探索的精神。他们的形……

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小学三年级9班四叶草中队班徽logo图案设计

H0571X 新北市吉祥小学四叶草中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用白色正圆图形作为班徽的背景,白色象征着纯洁和和平,圆形的设计寓意着班级成员的团结和和谐。 班徽的主体是金黄色的双手托举出来2个卡通小人,代表着男生女生,他们手举着一片多彩的四叶草。这个设计寓意着班级成员之间的友爱和合作精神,以及他们对幸福和成功的追求。 四叶草在西方文化中被视为幸运的象征,每片叶子代表不同的美好事物,如希望……

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小学二年级3班笋芽儿中队班徽logo图案设计及寓意

H0570X 彰化县实验小学二年级3班笋芽儿中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色渐变正圆图形作为班徽的背景,绿色象征着生机和活力,渐变的设计使班徽更具层次感和动感。 班徽的主体是一个拟人的竹笋,囧囧有神,满脸微笑。这个设计寓意着班级成员的可爱和活泼,同时也象征着他们的成长和进步。 整个班徽图案简洁明快,色彩搭配和谐统一。通过竹笋的形象,展现了彰化县实验小学二年级3班笋芽儿中队的特色和精神……

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小学三年级3班珊瑚中队班徽logo图案设计及寓意

H0526X 高雄市北京路小学三年级3班珊瑚中队班徽logo图案设计及寓意 珊瑚中队班徽logo图案的设计以蓝色正圆图形为背景,象征着广阔的海洋和无限的可能。班徽主体呈现了一个海底的角落,充满了生机勃勃的景象。 在这个海底角落里,一蔟美丽的珊瑚在清澈的海水中绽放着五彩斑斓的光芒。这些珊瑚形状各异,有的像树枝般分叉,有的像扇子般展开,它们相互交织在一起,形成了一个独特而壮观的景象。每一根珊瑚都散发……

小学一年级10鹿鸣中队班徽logo图案设计

H0494X 新竹市实验小学2043级10鹿鸣中队班徽logo图案设计及寓意 新竹市实验小学2043级10鹿鸣中队的班徽logo图案设计及寓意是独特而富有象征意义的。整个班徽选用了蓝色的正圆图形,代表着清新、纯净和宁静。班徽的主体是一本展开的山水书卷,象征着对知识的渴望和追求。书卷上跃过一支炫彩的梅花鹿,展现了班级成员们的活力和灵动。围绕着书卷的是一条彩虹颜色的飘带,代表着多彩多姿的生活和友谊的……

小学3班中国风班徽logo图案设计及寓意说明

H0443X 基隆市民办外国语小学2043级3班的中国风班徽logo图案设计以紫色圆形为基调,呈现出一种神秘而典雅的氛围。 图案的主体是一条从山川到大海的路,象征着班级同学们勇往直前、追求卓越的精神。这个设计呼应了班级口号“正气,大气,雅气,灵气”,强调了班级同学们积极向上、敢于拼搏的品质。一群孩子在上面携手同行,展示了班级同学们团结友爱、共同进步的态度。 路的尽头是一艘数字3的帆船,象征着班级……

纽埃国旗-纽埃国旗国徽图片及含义

纽埃国旗图片及含义 国旗国旗左上部分为英国国旗,但在英国国旗内增加了五颗黄色五角星。其余部分为黄色,代表的是纽埃与新西兰之间的温暖和友谊。 纽埃国旗图片 纽埃国徽图片及含义 纽埃国徽,纽埃没有制定国徽,只有政府图章。圆形,作为新西兰的自由联合国,图章主体为新西兰国徽图样,并用英文环绕书写着PUBLIC SEAL OF NIUE (纽埃徽章),底部则书写国名。 纽埃国徽图片 纽埃国家简史 10……

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哥斯达黎加国旗-哥斯达黎加国旗国徽图片及含义

哥斯达黎加国旗图片及含义 哥斯达黎加国旗旗面由五道平行宽条相连组成,自上而下依次为蓝、白、红、白、蓝。蓝、白两色来自原中美洲联邦国旗的颜色,红色部分是1848年建立共和国时增加的。蓝色代表天空、机会、理想主义和坚忍;红色代表热忱和为独立所流的血;白色代表和平、智慧和快乐。左方有国徽为政府用旗,且政府旗比例为2:3。 哥斯达黎加国旗图片 哥斯达黎加国徽图片及含义 哥斯达黎加国徽盾徽。盾面上有从海……

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