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20级法本三班卡通男生女生班徽设计图
1.月亮：明月何时照人心； 2.大雁：代表来自从全国各地的我们； 3.六位可爱的女生和男生：大学生活的丰富多彩，三三对应； 4.中间的小人：代表每一个用热忱拥抱生活的你我； 5.长颈烧瓶：装着满满的爱，用爱浇灌每一分每一秒； 以此班徽设计表达对20级法本三班的热爱和对未来的美好祝福。 20级法本三班张智玲 ……
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20级法本二班一本法典班徽设计图案
1.绿色数字二:代表二班，绿色象征朝气蓬勃，顽强奋进; 2.太阳:光明，力量; 3.20个光齿:20级; 4.一本法典:体现法学特征; 5.天平:丈量公平正义; 6.阶梯:步步高升，前途光明; 7.锤:权力; 8.三条线:代表河流，寓意教师的浇灌; 9.两个绿色枝条:二班同学像树苗一样茁壮成长; 总体形象以“法”为基础，用具体物象将“法”抽象表达的艺术字设计思路。 20级法本二班谢健豪 ……
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20级法本一班手绘法字班徽logo图案
1.图案以法本一为主体，并未对法本一做出较大的变形或调整。以此来保证本图案的标识度，清晰度。 2.两绺红飘带，象征着张开的双手，希望同学们能张开双手，拥抱时代。 3.”本”字采用了明黄色，寓意着公平和正义。最值得一提的是，法字最后一笔的点变成了一个锤子，希望全体同学可以手握公平和正义之锤。 4. 画幅最后采用了暗黄色作为底色，凸显了“法本一”三字的颜色对比。 5.综上，本……
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20级法本二班独角兽与盾牌素材班徽设计图
班徽由独角兽，天平，击剑，盾牌构成，高贵的独角兽衔来天平守护正义，寓意着崇高的法律以最公平的形式守护人民。 20级法本二班刘佳怡 ……
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高中一年级23班手绘大海班徽设计图案
在黑夜长空之中流星划破黑夜，照亮一望无际的大海。希望同学们携带和平的绿枝，乘风破浪，翻阅高山，克服千难万险，到达成功的彼岸，愿同学们也作天，上的明星，照亮心中的黑暗。 高中一年级23班手绘大海班徽设计图案 ……
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高中一年级20班手绘创意班徽logo标志设计图案
问鼎无惧傲霜雪，百炼血泪志精刚，20班直.上云霄鸣铿锵，放飞梦想矢志不渝向前方。 高中一年级20班手绘创意班徽logo标志设计图案 ……
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高中一年级12班花朵鱼和树班徽logo设计图案
我们的班徽由花朵、鱼和树构成。愿12班同学们的高中生活能如花般绚烂美好，意志能如树般茁壮成长;鱼代表我们班邓女神的同时也期望同学们的学习能够如鱼得水般顺利。 高中一年级12班花朵鱼和树班徽logo设计图案 ……
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高中一年级2班手绘班徽logo班级标志设计图案
愿2班的同学们拥有绚丽多彩的高中生活， 用心书写人生最重要的篇章，乘风破浪，扬帆起航。 高中一年级2班水彩泼墨风格手绘班徽logo班级标志设计图案 ……
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高中一年级1班手绘班徽logo班级标志设计图案
一班一班，非同一般;既似波涛，乘风破浪; 又似骏马，一马当先;全班努力，勇往直前。 高中一年级1班手绘班徽logo班级标志设计图案 ……
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高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片
高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片 设计者：于振涛 整个班徽红蓝相间，每一片叶子都是一位赤心如炬，一路追光的少年，他们是二班的主人，是二班的希望；蓝色的波纹，是惊涛，是骇浪，我们共同努力，去拼搏，去抵抗，在星辰大海中展露锋芒。 ……
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高二年级1班金色的宝剑班徽设计图片
高二年级1班金色的宝剑班徽设计图片 设计者：王楠、陈烨 ——————– 整体形似宝剑，寓意“宝剑锋从磨砺出”；金色的剑形标志即象征一班，又象征蓄势待发的剑，寓意一班将全力以赴，争创辉煌，海鸥作为搏击风浪的勇者寓意着不惧艰难，不惧困难，勇于挑战；三层海浪象征着困难险阻，海浪叠成阶梯状寓意克服困难，使人进步。 ……
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初一1书香一班书中出来一个宝藏盒手绘班徽图
初一1书香一班书中出来一个宝藏盒手绘班徽图 班徽释义：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从书中出来一个宝藏盒，表明我们初一（1）班就像宝藏盒一样，只要打开了，就有无限的潜力，宝藏盒中的奖杯就象征着我们1班，有一颗永远向上、永争第一的心。周围的花环说明我们就像花朵一样盛开着，充满生机与活力！ 班级形象：遵规守纪 团结进取 班级口号：青春似我 骄阳似火 看我1班 风采非凡 ……
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高一3班中国与俄罗斯国旗主题手绘班徽图片
高一3班中国与俄罗斯国旗主题手绘班徽图片 设计理念：整个班徽均由手绘完成。背景为金陵中学最典型的建筑物——钟楼，“钟楼”之上的”l am special. We are the best”是高一（3）班的班级宣言。在“钟楼”的窗户之中伸出的中国与俄罗斯国旗，寓意着我们与俄罗斯交流生和谐共处。钟楼上蹲坐的猫，是高一（3）班的吉祥物。 在班徽中，最显眼的“高一3”和“best” 完美地融为一体，体现……
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互相缠绕的新芽高一5班手绘班徽图案设计
互相缠绕的新芽高一5班手绘班徽图案设计 含义: 两条互相缠绕的新芽，向天空两边无限生长着，像双母亲的手，稳稳地托住高一五班，将温暖、团结、幸福传给这个大集体时钟的指针指向“5”和“2”表示了52个人，时钟24小时的呵护，时钟表示光阴,我们要珍惜和每- -位老师，每一位同学在一起的时间更要珍惜高中三年的学习时光，为以后灿烂夺目的人生前进! ……
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宝剑锋从磨砺出1608班班徽设计图案
1608班 主编：龚剑东 副主编：屈之昊、战相君 寓意：班徽后面是2把剑，正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所说的一样，困难让八班更优秀。在剑上面的是一块盾牌，象征的八班的团结。正中间是一个数字八代表八班。数字上面是一顶皇冠，象征着班级的目标：敢为人先，加冕为王。数字左右两侧是一对张开的翅膀，象征着放飞自己的理想。 ……
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1601班手绘班徽logo标志班徽设计图
1601班 主编：谭冰 副主编：李佳慧、张悦文 班徽寓意： 班徽意在表现1601班32位同学们团结一致，乐观向上，积极进取，为西农争光。 1.班徽把”1601″中的”1″字演化为两只手，这双手会一直守护并呵护着1601班，就像西农的老师，会一直守护着我们。 2.”1601″中的”6″和”0……
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