『班服设计大赛』新鲜班服出炉了喜欢它就为它打call吧

       我们班的班服不分男女款， 以黑色为主色调， 既显示了我们作为成年人的庄重， 也给人以成熟稳重的感觉。 班服前面是电路板风格的STE图案， 代表着我们电科， 班服后面是以六芒星为基础形状的logo ， 三个小三角中的三个字母STE代表着电科，中间的大写中 文“壹”代表着一班，“一”之所以用大写，是因为我们想用不常见的一彰显我们一班的不一般，最后，袖子上还有我们班的公众号的二维码，让我们班每位同学为自己代言

       班服以黑色为主打色，耐脏还百搭。衣服正面简约素净，大写的”BUCT”代表着我们是北化的一份子，班服的logo是我们的班徽。衣身背面是一个中间标有“2”的六芒星，寓意二班的融合和圆满。

       最大的亮点是我们的班徽，英文字母代表了我们的电科专业，一个腾飞的雄鹰象征着我们勇往直前，无所畏惧的坚定信念；其次是身后的六芒星，象征着二班的融合与圆满！

       中间闪烁光芒的图形是e和4的抽象，e是电子英文（electronic）的缩写，代表着我们所学习的专业，4正是我们的班级序号。图片的背景是电路板的电子模型，中间闪烁的亮点代表着我们班级的每一位成员，大家齐心协力，万众一心，通过共同的努力使电路板工作起来，象征着每一位电科1704的学生经过四年的努力学习，团结合作，共同成长，都能在这电子科学与技术这方面大放光彩，有所成就，为国家将来电子高科技的建设提供坚实的力量！

       该班服设计简单大方，采用卫衣的款式，群众接受度较高，同时有所寓意。蓝色是大海和天空的颜色，象征广博和包容，将帽子、衣边及衣袖设计为蓝色，是鞭策我们化学1701的学子要广泛地学习，学会接纳多样性，同时头顶蓝天，认真负责，有始有终。胸前印着学校的简写BUCT和班级名称，彰显我们团结一致不忘本的精神。BUCT四个字母有棱有角，给人刚毅干练的感觉，也是班级精神风貌的体现。

       学习化学，是一个去探索自然规律的过程，所以我们将化学的英文单词chemistry拆成了“chem is try”，以砥砺我们的同学不断去尝试，去追求真理。

我们特意地将try的“y”拉长，这样，使这个单词又不会让人感觉被拆开，寓意我们在探索中要团结，互帮互助，注重集体的利益，又有众人拾柴火焰高的意味。

我们将我们化学2班的“2”放在右下角，是因为在化学中我们的分子中的原子数目是写在右下角的比如氧气02.

       背景是一个简单的晶胞，意在说明化学是一门探索普遍规律的学科。科学规律是完美简洁的，但同时又是艰深难懂的。以此鼓励我们同学不断探索，去研究探索那些客观规律。

       背景我们并没有采用大多彩色，可能有人觉得化学是多彩的，化学反应是十分丰富的，但我们采用的是灰黑色，代表的是沉稳，我们学习化学，非常重要的是谨慎的态度，无论是实验还是理论学习，因为，我们学的，是真理。

 设计理念：用学科相关的图片与文字表达了想要表达的内容。

 亮点：优培1701是应用化学专业，在衣服的正面有着班徽：由实验仪器组成的1701字样。背面的NO.1则表达了我们优中选优，勇争第一的想法。

       理学院优培2班的班服，主打的是以化学风格为主元素的设计，以著名化学家门捷列夫印在胸前，表示我班对化学元素重视。学习作为我班的侧重方向，将专业课——化学，作为优培班班服的主要设计理念，可以看出我们对化学的热爱，并以此励志努力学习。后背的化学元素为钔，在周期表中为纪念门捷列夫所设置的元素，同样表现着我们对化学的热爱。

设计理念： 清简大方

亮点介绍：

1.  考虑到季节温度变化，班服分为春夏款和秋冬款两版；

2.  班徽：整体色调为黑白，表明我们是一个严谨的班集体。花体BUCT、大写英文AC以及数字1701表明这是独属于北化大应化1701班的班徽，下方交叉摆放的试管和玻璃棒更直观地反映出我们的专业特色，平铺的卷轴又为这个班徽平添了几分书卷气息；

3.  背面印有我校校徽，着重点明了我们是北化的一份子；

4.  肩上的彩色的蝴蝶，表现出应化1701的朝气蓬勃，斗志昂扬；

5.  衣角的翅膀和英文dream更寓示着我们将心怀梦想，奋勇向前。

       班服正面为班徽，班徽左下试管和锥形瓶是学习化学必不可少的器材，它们的倒影YH寓意应化专业。而1702既代表我们班，也是氧的17号同位素，氧是一种活泼的气体，寓意我们活泼的班风。而背后的班训“谦博自维，虚怀若谷。”是对我们班的期望。衣服前后的活泼的色彩象征着我们多姿多彩的青春。

       FIVE代表5班，棱角的字代表我们的个性。背面的凤凰是班徽要素，雄凤雌凰，我们将展翅翱翔。百鸟之王，又是不死鸟，象征着王者风范与不服输的精神。

背面分别有26种不同的元素（由同学自选喜欢的化学元素）（此图只有29Cu作为示例），每一位同学都是独一无二的，有各自存在的意义。每个人都有属于自己的元素，26种元素汇集成了5班，我们，在一起会有怎样的化学反应？这不仅是化学问题，更是我们这四年乃至人生的问题。

       我们数学1班的班服既大气又不奢华。从远处看去，女生偏暖的和男生偏冷的大色块很让人醒目，寓意着我们这个班集体会在初遇以良好的精神面貌给人留下深刻印象。同时鲜艳的颜色散发着青春的活力。正面的变形字体“数1”融入了诸多数学元素，极其艺术地体现了我们的数学专业，外面一圈麦穗是我们勤劳的双手，一圈圈把这个班集体捧在手心。背面写了花体“We are the best”让我们穿上上如此活力的班服大声喊出：“我们是最棒的！”

       我们的班服秉承简单大方的理念，正面采用亮色星空，象征着数学知识的深邃。远观像个火球，点燃数二班人的激情。中间用心将我们与数学紧紧相连，表达了我们对数学的热爱。背面的行列式我们将采用夜光材料，更加引人注目。行列式表现了我们的专业——数学，第一行2017是我们的入学年份，而且四阶行列式的运算结果为2，表明了我们是数学二班。

       反面夜光材料和正面绚烂星空相互呼应，更显美观。

评比细则

①2017年11月9日——2017年11月11日网络投票，每人每天一票。

②2017年11月10日 理学院团总支学生会各部长投票，每人限投两个作品。理学院2015、2016、2017级辅导员投票，每人限投三个作品。

PS:学生票数占总成绩的70%，各部长及辅导员的票数均占总成绩的15%。

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