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旅游管理专业二班黑色套头卫衣班服设计
旅管二班 (一)班服样式 (二)班服的内涵与寓意 班服是以黑色为底色,衣服的正面印着“MADE IN CHINA”几个英文,我们时刻把祖国放在心上,因为我们自己是中国人而感到自豪。我们认为维护自身的保护知识产权刻不容缓,是一个非常严肃的问题。我们的衣服背面的下方印着“ Tourism 2 ”,也就是我们自己的班级旅游二班,我们把旅游二班放在衣服上是想让同学们时刻谨记我们是旅游二班的人。 (三)班……
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旅游管理专业一班藏蓝色风衣班服图案设计
旅管一班 (一)班服样式 (二)班服的内涵与寓意 1.一个班级的同学只要穿上专属于自己班级的班服就会心中不由自主的提醒自己是班级的其中一员,让同学们更加热爱自己的班集体。 2.在班服设计过程中,加强了同学们之间的交流。 3.在班服上添加了班级徽章,象征了集体。 4.在班服款式和材质的选择上选择了风衣款,将外界天气对班服使用的影响降到最低。 (三)班服的使用规范与频次 规范:进行班级集体时使用 频……
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18旅游管理与服务教育A白色卫衣班服装搭配展示
同学们将班服与其他不同风格的服装相搭配,宛如巴黎时装周的模特,进行了一场气场大开的T台秀,这里为高颜值的旅管A班的小哥哥小姐姐们打call! ……
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旅游管理专业1181班初升的太阳班服设计图
设计理念:衣服正面:Tourism management 为橙色,代表活力。 衣服左下标是代表旅管1181像初升的太阳冉冉升起。 衣服背面: 外圈的树叶枝代表着和谐团结。 “旅”字代表旅游管理专业,结合下边1181,以及帆船上的红旗写着1181,代表我们班级“旅管1181”。 “海浪”代表我们就读广东海洋大学。 “海燕”代表自由,放飞梦想。 整体:旅管1181这帆船上每个同学在广东海洋大学的……
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旅游管理专业1812班中华传统文化班服图案
班级文化衫设计理念;设计灵感来自于中国传统文化与澳大利亚特色文化,设计运用两国建筑作为文化载体。建筑是展现文化的的重要标志。人类创造了建筑,人类大量活动都在建筑中进行,建筑对人类生活也具有一定反作用。其次,“建筑”也是人文旅游资源的重要类别,在一定程度上与旅游管理专业相呼应,体现了专业特色。“有朋自远方来”是中华传统文化的智慧结晶,也表达了中国对澳大利亚友好往来的意愿。 ……
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旅游管理专业1809班白色卫衣班服图案设计
设计理念:我们旅游管理1809班是个大家庭,在全球各地都有我们1809班的旅行社,我们的踪迹连接在一起,经久不息,永不磨灭。 班级口号:团结拼搏,展现自我,1809,don’t be shy, just have a try ……
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18旅游管理与服务教育B班“yeah”手势班服图案
班服设计理念 V-dream是我们旅游管理与服务教育B班的班名,寓意为“微梦想,为梦想。” Logo用金黄色油彩为底,画笔一挥出的火焰图案,象征着青春热血,希望同学们能旅梦青春,畅游大地,绘画属于自己的人生。卫衣为白色,象征着初入大学如白纸般干净的我们,有着无限的发展空间。 背面的“yeah”手势,即呼应了我们的班名,是我们班的标志手势,又有着胜利的意思,代表着旅管B班所向披靡的决心……
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18旅游管理与服务教育A班班服t恤衫图案设计
班服设计理念 班服前面的TEAM是我们班的班名,在其周围用世界的地标建筑装饰来表示我们是旅游管理与服务教育专业的;然后我们想通过班服背后的英文告诉同学们:经历过磨难的青春才算是成长,不要畏惧困难,要战胜它。 ……
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旅游管理专业1153班梦想班服设计图案
设计理念: 正面:小驴与“旅”字一语相关,梦想游遍世界的它意喻着热爱旅游的我们心怀“世界这么大,我想去看看”的不懈追求。 反面:甲骨文的“旅”足显书香意气,蓝色的浪花既有让人联想“海大”之意,又寄寓旅管三班在未来的路上能够乘风破浪! ……
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18旅游管理2班彩色泼墨班服设计图案
我们的班服为纯英文西方油画风鹿与旅行在西方文化中 同样是具有神秘色彩的词汇, 主体颜色较为温和, 字体分配讲究, 是极具精致感的设计 ……
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18级旅管二班绚丽星海全身印卫衣班服图案
遥望星海的你,看见了那些晶莹的梦吗 不论苍蓝雪夜,绚丽星海,还是热血挥洒 乘风逐梦,破浪惊澜 旅管二班,威震天寰 难凉热血,再话奇谈 ……
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18级旅管一班“无与伦比”班服设计图案
班服底色为黑色,代表着我们班同学坚毅无私。班服正面,黑底白字红边,自豪地表明我们以旅壹为骄傲;背面则有“无与伦比”为学院的写照。逆流而上的锦鲤借力于激情澎湃的海浪,将一举越过大学的龙门,成就新的自我! ……
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旅游管理四班白色t恤班服图案设计
设计理念:旅行天下”:淡墨染、浓墨描、焦墨勾,映入眼帘的,是淡雅的山水画,画中既有山水,又含旅游,此乃“山水旅游”。“旅”字采用篆刻的方式,烙于山水画的右下方,含“旅游”之意的同时亦不失个性。“四度春秋”:沿途的风景,路上的行人。四既是四载春秋,亦是最亲爱的“旅四”。翻过高山,跨过大海,可以迷恋过沿途的风景,但请别忘了同行的人。打拼得累了,就回头看看,旅四在,家在。 ……
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旅游管理三班黑色卫衣班服设计图
设计理念:班服的主体是一种回头观望的鹿,一圈呈环绕状的英文短句以及右下方的班号。图案以黑色为底。沉稳,大气。同时增强了图案主体带来的视觉冲击力。几片绿叶看似随意的布局,几点红色的适当点缀,充满艺术感的留白,使鹿的形象别具一格,鹿的寓意丰富,鹿是善跑的精灵,寓意我们洋溢的青春活力;鹿有着高高上扬的鹿角,寓意我们自信的心态,崭露头角的决心。鹿的绿色,取自绿叶,象征自然生态,它是旅游人的宝藏,也象征和平……
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旅游管理二班班服黑色卫衣设计图
设计理念:以各地标志性建筑物为主体图案,建筑物的下面的英文字母是aim high和xiangtan university。这一图案凸显出了我们旅管院旅行天下的口号,也代表着本班学生以专业为方向,面向世界,憧憬未来的理想和希望。aim high的意思是力争上游,寓意着我们将在湘大这片沃土上勤奋努力,放飞梦想。在衣服的左胸前是我们的班徽,它由龙衔尾的边框和毛笔书写的中文旅二组成,很明显地展现出我们是旅……
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旅游管理一班班服设计图案
旅游管理一班班服设计理念:我们的班服主要运用中国古典的水墨设计,班服前面是我们的班徽,整体为一个“旅”字,体现旅游管理的专业。而从左至右依次为数字1,38,16,代表我们16级旅游管理一班的38名同学。班服后面设计运用中国古典的水墨与英文字母“one”的结合,展现出意蕴美和现代美,体现出旅管一班的人文素养;右端是两位学生自信优雅的站立,展现出湘大人、旅一人的青春活力。“THE BEST”意味着16……
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