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计算机科学与技术17-2班键盘元素班徽设计
计算机科学与技术17-2班 undefined 设计理念： 由班级同学征集，票选出的计算机与代码等元素反映出班级特色。整体体现出团结的氛围，“睿智同心，德艺同行”的班级文化，探索知识等造型更表现了“不忘初心，砥砺前行”的主题。 作品简介： 基础元素由班级同学票选，代码与由此表现的键盘和计算机展示了我们计算机大家庭的一员。两个人物徜徉在知识的海洋中，蓝色的背景更是体现出浩渺的感觉。同时，两个人物神……
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计算机科学与技术17-1班②海浪素材班徽图
计算机科学与技术17-1班② undefined 设计理念： 突出班级特色以及专业特色，追求积极，简介，明了。 用有限的线条表达班级特色与班级目标。 作品简介： 班徽的主色为蓝色，背景由01代码与地球构成，体现计算机的全球普及， 鼠标与windows的四色矩形，化形成为“jk”两个字母，表示“计科”，体现了我们计算机专业的特色。小船与浪花表示乘风破浪，小船同时也与1同形，意为一班，而浪花代表我们……
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计算机科学与技术17-1班①黑白天鹅班徽图案
计算机科学与技术17-1班① undefined 设计理念： 突出班级特色以及专业特色，追求积极，简介，明了。 用有限的线条表达班级特色与班级目标。 作品简介： 班徽是以工大特色天鹅为主体，相互交叉的两个“E”分别代表着“Enternet”与“energetic”，意喻着计算机专业和建造一个活力班级体目标。王冠上的1是“一班”的含义，也同时暗喻一班的实力雄厚，有望在今后的学习生活方面做到最优、摘……
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计算机1841班键盘鼠标的图标班徽图案设计
计算机1841班键盘鼠标的图标班徽图案设计 首先我们采用的是学校校徽的颜色作为背景，是因为我们计算机1841是南科院的一份子，两边的键盘鼠标的图标象征着我们是信息工程学院的组成，鼠标键盘就是我们的武器，我们的学习离不开计算机，学士帽象征着我们来到大学的初衷就是为了能够戴上一顶光荣的学士帽。我们不仅是南科院的一份子，更是计算机1841班这个大家庭的一份子，作为一个班集体，我们班要以团结互助，诚信友……
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计算机1822班中央处理器CUP素材班徽设计
计算机1822 我们班徽的主要思想是图形中央的cpu，也就是中央处理器。中央处理器是（Central Processing Unit，CPU）是1971年推出的一个计算机的运算核心和控制核心。 中央处理器包含运算逻辑部件、寄存器部件和控制部件等，并具有处理指令、执行操作、控制时间、处理数据等功能。我们班是计算机班，而cpu又是计算机的核心，充分突出了我们的专业特色，并且班徽是蓝色调，科技感十足，……
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计算机1821班绿色象征生命力班徽图案设计
计算机1821班绿色象征生命力班徽图案设计 计算机1821主色调为绿色，绿色象征生命力，凸显班级的活力。圆形的完整暗示班级集体成员的团结、和谐。圆亦代表着保护，是我们班级，诚信、交流、圆满和完整的体现。圆形仿佛可以自由移动，这种运动感体现了我们的能力与机遇拥有无限可能。圆中写着的“计算机”，表明我们的专业，其中1821用一座座“山峰”凸现，表明了我们未来充满挑战的生活，而“山峰”左边的小人，代表……
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一个地球计算机科学与技术班徽图片
班级：17210741 班徽设计者：景亮亮 班徽名称：延 理念阐述： 班徽的最上方的三个字母是中北朔校的简称，后面的数字是班级号。 最下面是专业名称。中间的主体是一个地球，代表我们用网络，用技术，将世界联系在一起。中间有个大写的“七”和小写的“4”“1”，是班级号。蓝色部分合起来是一个大“e”,表示计算机网络，而分开来看则是一个抽象的“JK”，为“计科”二字的首字母大写。整体上是以圆的形式呈现出……
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计算机科学与技术专业简约班徽设计图案
徽章主体采用了抽象简约风，抽象图像取自计算机科学与技术的英文翻译首字母（computer science），本身不具有任何意义的抽象图形也具备了无限可能性，如同计算机领域的无限可能。而CS中间有一个三角形的播放按钮，寓意着七十周年新征程的开始和中国计算机领域迅速发展的正在进行时。C和S分别抽象成箭头与闪电，象征着我们班级在七十周年的浪潮里一往无前的雷霆之势，与祖国一同进步。 ……
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19计算机3班三角形组成芒星班徽图案
19计算机3班 班徽寓意：两个三角的结合形成了新的星形，正如我们班级只要结合好自身的特点，就可以变成更加好看新颖的图形。中间的六边形还点缀了渐变，里面用了十字架来代表光芒，正如我们的青春散发着耀眼的光芒。 制作人：19计算机3 邝恒 ……
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19级计算机3班世界地图素材班徽图案设计
19级计算机3班 背景：渐增的台阶象征我们步步高升 文字：代表我们的专业班级和我们班的班训 渐变的半圆环：象征我们的班级越来越好 中心图案：以计算机为中心，桌面为世界地图，简单突出专业特征，彰显出计算机的全球发展 以简单明了的图片与文字彰显班级个性，突出专业特色，以计算机为中心，渐变的半圆环象征我们的班级将围绕着计算机，不断学习不断进步，越来越好，一切都是在步步上升，不论是计算机行业还是我们计算……
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计算机专业11班创意班徽设计图案
1911班 班训:吾等生而有翼,又怎甘匍匐前进,形如虫蚁。 设计理念 m字形由右斜的11和和左斜的11组成，两个“11”构成一个斜拉桥。有一面五星红旗横架于桥两端，为橘红色，并绘有“彩虹”“拥抱”“thankyou”“爱心”等图案，并在最左边有雪糕花边。与之对应的没有五星红旗的桥为白色。 1.“一桥飞架南北，天堑变通途。”桥是“沟通”之桥，“爱心”之桥，“爱国”之桥，“理想”之桥，1911作为桥……
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计算机类1010班盾牌班徽设计图案
1910班 班训:纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 设计理念 班徽的最外层是由五边形和圆形相扣而成，代表一方有难各方支援，携手面对，同舟共济。班徽内部是一个由盾牌保护的中国地图，代表在党和政府的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定能够打赢这场“阻击战”，伟大的祖国永远是我们最坚强的后盾。绿色的地图背景象征着生命，体现着生机，寓意春天已经到来，一切都会尽快好起来。地图上的红色位置是湖北省，它……
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机械小鼠计算机专业9班班徽设计图案
1909班 班训：学之染人，甚于丹青。 设计理念 标志以机械小鼠和计算机为主。机械小鼠表现着信工人善于借用先进技术，勇于挖掘知识本源。彰显信工学子诚朴勇毅、紧跟时代、努力学习计算机知识的精神。 班级宣言： 大胆挑战，世界总会让步； 不懈奋斗，人生定放光彩。 ……
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大数据时代和计算机学院8班班徽设计图
1908班 班训：信心，决心，专心，恒心。 设计理念 此徽章利用代表着计算机的二进制设计的背景和主体，反映了当前的大数据时代和计算机学院蓬勃发展。数字1908被四颗星星环绕，代表1908班的学生将以坚定的信心，十足的决心，不移的专心，不变的恒心投入到计算机科学当中。打开书本的小人表明计算机的知识来自于书本，但同时需要学习才能够将书本中的知识提取到自己身上，这就就意味着1908班的学生将会抱着不断……
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大学计算机专业1907班徽设计图案
1907班 班训：手指间铸编程之辉，代码中达码农之道。 设计理念 我们专业与互联网和电脑密切相关，所以就以电脑的图案为中心。中间的fighting代表着七班学子奋进有为，一切都是为了梦想（for dreams），最下边的“以梦为马，不负韶华”亦是我们的信念，加油，计算机类1907！ 班级宣言： 在最美好的时光中不辜负自己的梦想。 ……
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中国风水墨风格计算机科学一班班徽图案
班级：20210741 班徽设计者： 张彧玮 路辰钰 班徽名称： 计科班徽 理念阐述：本班徽设计为中国风水墨风格，主要内容由一圈水墨，计科，computer，电脑屏及其里面的代码内容组成。 最外一圈的水墨结合中国传统文化，彰显中华古典传统文化韵味和民族自信心，同时围成一圈的水墨也是寓意计科班团结一心，紧紧团结在一起。计科和电脑表示我们的专业。电脑屏中@author：0741计科一班52表示计科班……
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计算机科学与技术专业摩斯密码班徽设计图片
计算机科学与技术专业摩斯密码电路图班徽设计图片 班徽由象形字’4’、摩斯密码‘-..–…-’、电路图、齿轮和圆圈组成，中间的“4”是象形字，像一个“计”字，不仅代表着我们4班，还代表了计算机学院以及计算机科学与技术专业；摩斯密码“-..–…-”翻译过来是NPU（西北工业大学的缩写），象征着我们学校；背景的电路图表示我们的专业……
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计算机科学专业203班钟表盘班徽设计图
计算机科学专业203班钟表盘班徽设计图 作品名称：时光计科 作品寓意 我们计科班与计算机有关，因此班徽整体比较科幻。背景中间是钟表盘，提醒同学们珍惜时间，不要轻易浪费。光圈如一神秘隧道，通往未来。最后是我们的班级：计科203。寓意计科203的同学们不负韶华，未来无限可能。 ……
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计算机科学与世界相连创意班徽图片设计
计算机科学与世界相连创意班徽图片设计 作品二名称：与世界相连 作品寓意 处于世界的地球村中，我们离不开互联网，Computer Science，我们希望跟上世界的潮流。 ……
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