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建筑环境专业1603班潮流卫衣班服设计图
“衣袖上的‘3’字，表示我们是三班；正面一个‘稳’字，表示我们班无论学习还是生活都稳得一批，然后背后1603是我们班编号。” ……
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建筑环境专业201604名字组合班服图案
设计理念 : 衣服正面，以班主任的照片为底，穿插着我们学生的名字，意喻我们是一个集体。作为工科生，衣服背面，我们以数字公式为图形，形成时钟模样，手捧时钟意为警惕我们时间的重要性和对数字的敏感性。而川农的大门，代表的是我们是川农的学子，左上角以“长对正，宽相等，高平齐”为文字，恰好与我们的专业——建环密切相关。 ……
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建筑环境专业201603班古风设计班服t恤
设计理念： 古风设计，强调复古理念，以建环为元素，字形新颖，照应古风，着重突出专业名称。衣服的正面和背面运用樱花的图案，构成飘逸之情景。背面有一首藏头诗，措辞新颖有力，既符合主题，又贯彻班服的团结理念。 ……
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建筑环境专业1603班”灯泡”图案班服制作
随着经济的快速发展，人们生活水平的逐步提高，房子的主人们对居住环境的舒适度要求也越来越高，为了保证室内长期保持着一个最舒适最清新的气流环境，这就需要对室内进行空气调节设计。我们与环境保护、绿色建筑有着密不可分的联系。 在我们的班服标志中有一个地球，这是我们的建筑环境，同时是我们的家园；灯泡在黑夜中为我们提供光，这个为我们带来光明的物品代表了能源。青绿色的藤蔓贯穿了地球和灯泡，喻示我们在建筑环境和能……
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建筑环境专业1602班红与黑撞色班服设计
红与黑两种不同色系放在一起，能产生非常强烈的撞色效果，T恤背面的02代表我们是建环1602班，卫衣背面的give up划上一根红色的斜线意味着我们绝不放弃。 ……
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建筑环境专业1601班”利剑”班服设计图案
如图是我们班自主设计的班级标志图案。BEAEA（building enviroment and energy apply)建筑环境与能源应用，中间的剑谐音建，代表建环专业，剑的整体是“1”蕴意着建环一班，剑柄及护手处暗藏“super”的开头三个字母SUP，表明我们建环一班的每个人都是超级棒 上图是班服成品效果图。 班服的正面是一只出水张嘴的鲨鱼，象征着勇猛无畏的精神，希望同学们能像鲨鱼……
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