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黑色班服_黑色T恤衫,卫衣,POLO衫,风衣等服装定做×572 第4页
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财管B5班班服,班徽、班旗统一图案设计展示
“有缘千里来相会”,同学们都来自天南海北,地角天涯,能在茫茫人海中汇聚于财管B5班,是一种缘分,一种可堪我们一辈子珍惜的缘分,大家渐渐熟悉彼此,班级建设也不断在完善,接下来,由我介绍属于财管B5班的班服,班徽、班旗、班歌。 01班服 “ 通过班级官方投票,班服决定选用票数最多的黑色,代表大(百)气(搭);正面图案印花采用动画片《辛普森一家》,代表一……
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强文四班放肆学文字黑色t恤班服图案设计
强文四 设计理念:班服logo四个方块代表文四的地砖,表达了四班的特色。“放肆学”字样,反映了“快乐学习”的班级忠旨,其中“肆”字代表四班。 班服后置图: 表达的是中国古代女性的风格,弘扬男女平等,尊重女性的社会理想,发扬中国文化包容性。 ( 强文四的同学们 ) ……
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强文二班黑色短袖t恤衫青春年华的我们班服设计
强文二 设计理念:正直青春年华的我们,同样处于叛逆的 我们不羁就是我们的态度 努力就是我们面对困难最好的武器 年轻就是我们最大的资本 在家长眼中我们应该听从安排 但我们却想活出自己独一无二的人生 因为坚持是我们的动力 指引我们追逐梦想的方向 ( 强文二的同学们 ) ……
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强文一班黑色短袖t恤衫创意班服图案设计
强文一 设计理念:整件衣服黑色为主色调,象征着我们人生中的漫漫征途与黑夜。其中里面有6只鹤,鹤象征着自由洒脱,我们每个人亦是如此,穿过漫漫长夜追寻心之所向。其中背面的三只鹤还有云彩衬托,颇有孙悟空腾云驾雾的意味。三只鹤以圆作为底盘,意为完美,而且还有太极的意味,太极生两仪,两仪生四象,而在这一切之中,伟大的“文一”二字赫然出现在我们的眼帘!衣服正面还有个JUN,意味着我们是谦……
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B理科班以德服人书法字体t恤衫班服设计图案
设计理念:我们以书法入班服, 写上“以德服人”作为我们班的精神目标。因为书法是中华民族的瑰宝,这也弘扬了我国传统文化。 孟子曰:“以力服人者,非心服也。以德服人,中心悦而诚服也。” ⼀也就是说 “依靠势力制服别人的,别人并不不是从内心里服⽓气。凭借道德让人服气的,别人这是打心眼里实实在在的服气。” ( B理的同学们 ) ……
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B文班黑色拉链卫衣圆圈造型图案班服设计样式
B文 图案由三部分组成背景部分:以暨大的英文字母辅以圆圈造型象征暨大是我们最坚实的支柱。 文字部分:用了儒家思想中的三纲五常里的 “五常”,即“仁”“义”“礼”“智”“信”还有对应的英文翻译。使用繁体字更体现出汉字的特有魅力。 图案部分:是一个合成造型,里面包括外围的 “编钟”,中间小篆体的“文”,“猫头鹰”,“鸟”和“人”共五种组合而成。 寓意:编钟有五律,对应下面的五常寓……
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A理一班于中国风的设计理念卫衣班服图案
A理一 我设计这件班服的概念是基于中国风的设计理念再加上我们班的特色 背景的图案以梅花作为主题,元代诗人杨维帧咏之:万花敢向雪中出,一树独先天下春,寓意同学能像梅花一样具有不屈不挠的精神和克服逆境的顽强意志;泼墨象征A理一班的精神,豪迈不羁,做任何事情都能勇于去面对和克服 前面的图案则是用了一句英文句子作主题“活得好,爱很多,经常笑”,希望同学能积极……
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A文三班海豚和大海图案短袖t恤衫设计图
设计理念:老子的“上善若水”,象征水的品质。 水有这些好德处,所以君子遇水必观。 然而我们班班服设计有海豚和大海 , 海豚象征着我们,大海反映了老子说的那句话。 ( A文三的同学 ) ……
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A文二班黑色套头卫衣丹顶鹤图案班服设计
A文二 这两只丹顶鹤代表的是A文二班中的“二班”。丹顶鹤在中国古代被称为仙鹤,因其仙风道骨,为羽族之长,被称为“一品鸟”, 寓意第一。明清一品官吏的官服编织的图案就是“仙鹤”。 鹤具有很高的德性,翩翩然有君子之风,深受古代文人喜爱。《诗经》有云:“鹤鸣九皋,声闻于天。”因此我们希望我们A文二,就如同丹顶鹤所寓意的一样,在品德修养上有君子风范,在学习活动中力争第一。 鹤和A是……
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旅英1832班服绿色叶子元素卫衣班服设计图
旅英1832班服 设计理念——地球:通过我制作班徽时对班上同学做的调查,大部分人都想从事导游行业,所以我希望我们班的同学们能飞向全世界。 班徽:我们的班徽由六个元素组成,绿色的叶子代表新生,我们大一像初生的牛犊一样,在今后能不怕虎地披荆斩棘前行;下面是我们的院训,希望我们能牢记院长的淳淳教导;手臂围成一个爱心是我们的校徽爱仁也代表友爱团结的旅英1832;两边的翅膀围绕着爱仁和团结的爱心,希望我们能……
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旅韩1832班服韩语한与数字2组成班服图案设计
旅韩1832班服 班徽:主要由外园、内园、数字1832、”旅“的韩语字体,粉蓝两色柔和的线条构成。从班级特点来看,粉色代表女生,蓝色代表男生;交错的柔和线条则体现出我们的温馨、团结、友爱的班级氛围! 班服:班服后面的图案是由韩语字‘한’与阿拉伯数字‘2’组成,然后颜色我们采用的是红色。红色代表着激情与热血,学习旅游管理,我们应当对美好景物,对游客满怀热情。韩语字‘한’的意思是限度,我们激情满满……
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编导专业1801班电影海报拼接素材班服卫衣设计
班服正面由不同的电影海报的拼接而来,其中有如:肖申克的救赎、阿甘正传、放牛班的春天、泰坦尼克号等等,都是班级同学心中的经典影片。我们以海报为主要元素图案,不仅代表我们与影视息息相关的广播电视编导专业,并且象征着我们向经典致敬的情怀,还有我们对影视语言的热爱。 班服反面的图案由胶卷和“麓山南十八影”的徽标构成。胶卷有复古感,整体美观性强,其象征着胶卷摄影的艺术。在摄影技术被发明之初人们用胶卷记录生……
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电自1808班电若游龙主题班服图案设计
电若游龙 气势恢宏 这是以电气院口号“电若游龙,气势恢宏”为创作思路所设计的LOGO,由一道闪电和一条龙组成。代表“电若游龙”,其形状是抽象的数字“1”和“8”,代表18级。采用银色更显霸气,突出电气人雄心壮志。 ……
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18跨境电子商务专业二班班徽标志设计黑色班服t恤
18跨境二班 跨境2班的班服主要以班徽为主要标志,突出其中心点,简单明确,章显跨境2班的同学们简简单单做人,认认真真做事的精神。其中,黑色为底色,黑色是宇宙的底色,这宇宙虽然大,但我们能相聚在一起是一种十分难得的机会,希望班级体更加融合,更好的发展班级体的合作精神。 ……
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18商务管理专业一班翅膀图案黑色短袖t恤衫设计
18商管一班 班服结构:班服前面的胸口处写着“class 1 ”意寓着我们一班。 班服背面是一双翅膀中间带着“1”,意寓着一班的同学展翅翱翔 飞翔更美好的明天。 ……
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高二年级21班以黑色底套头卫衣数字与英文图案设计
高二(21)班的班服以黑色为底色,象征深厚的文化底蕴,其中颜色以白色为主,白色代表纯洁,表示我们每个人都拥有一颗纯洁的心灵和彼此之间真诚纯洁的友情。班服正面以“21”数字为主体,代表着21班,背面以英文“Beyond Adversities Hero”为主体,意思是“不以成败论英雄”,意在告诫我们不能单单从成功多少或失败多少来判断一个人的能力,成败只是结果,是过程的一个佐证,但远不能代表过程的伟……
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高二年级4班著名漫画主角悟空图案卫衣班服设计
云班用日本著名漫画主角悟空作为背景图案,是因为希望我们能像他一样成为一个坚强不屈,勇敢无匹,十分友善,有着一颗仁慈的心,保持一个童心,还有他越挫越勇的精神。而他踩着的筋斗云也展现着我们云班的特色,手里捏着四星龙珠,是想跟他一样通过大家的努力掌握住四班的命运。(四星龙珠代表着四班)。正面的云字也代表着我们云班的意思。最后选黑色更能彰显出悟空敢于直击黑暗的勇气。 ……
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高二年级1班班服黑色底连帽卫衣设计图案制作
高二(1)班班服是以黑色为底的连帽卫衣,胸前为金色的徽标,飞翔的金翅膀间是英文字母ONE与阿拉伯数字1的结合,喻示着1班在知识的耀耀光辉下勇争第一;背后采用的是红色的人物形象,该人物双眼闪烁着耀眼的光芒,有着探求真理的欲望,体现了我们如火般求真的热情。 ……
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