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车辆工程专业一班班服设计图案ONE和汽车车身形状

车辆工程专业一班班服设计图案ONE和汽车车身形状 设计理念:卫衣正面是ONE和汽车车身形状。通过将汽车外形线条延伸塑造绵延之形,并与延长的N形成纵横交错之感。ONE的O与车轮相结合,体现了一班的同学们愿与汽车相融,探索得更远更深。背面交叉融合的三色线代表着一班的同学们会互帮互助,共同进步。 ……

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车辆工程专业五班的班服班徽图案设计与释义

我们的班徽 我们五班班服班徽在设计之初便坚定地追求简约与视觉冲击力并存, 而且在内涵的表达方面下了足足的功夫。 班徽由精心组合在一起的繁体字“車”、立体的5、字母S、抽象化的螺母、以及藏在图中的“五”字和“田”字组成。車代表着过去的车辆,旨在提醒同学们牢记前辈们做出的伟大贡献,并饱含……

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机械与车辆工程十五班白色卫衣班服图案设计

十五班 动力无限 创新不止 ——班徽我们设计的班徽的主色调为蓝色灰色和黑色。浓浓的机械感体现了机车专业的特色。班徽中间是两个交叉的扳手是用我们最近学的inventor软件做的,体现了同学们学以致用的品质;同时扳手这种实用性很强的工具也寓意着同学们超强的动手能力。扳手下的一个个紧密相连的零件代表着班级的同学,每位同学都是班级必不可少的一部分,正是团结互助的同……

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车辆工程专业十四班的表情包素材班服设计图片

十四班 学习学习学习!读博读博读博 ——班徽 班徽的背景是一团团燃烧的火焰,采用堆叠的方式增强视觉效果,同时火焰一团接一团,生生不息,象征着同学们热情高涨,团结一致,共同组成了十四班这个温暖的大家庭,为十四班共同燃烧。主体部分是十四两个数字,简洁明了,数字的背景是齿轮,代表着我们的专业——机械与车辆。 班服帅照 ……

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机械与车辆工程十三班全身印卫衣班服图案设计

十三班 策马金鞍,惟我十三,花开不败,we can fly ——班徽图案中的齿轮代表机械,车轮及汽车底盘代表车辆,相互交叉的齿轮与车轮、底盘构成了罗马数字ⅩⅢ(13),以上内容结合在一起,代表车辆13班。交叉的齿轮象征着机车13班的同学们在学习中相互交流切磋的良好氛围,也象征着13班的同学们对学科交叉的重视,不仅仅局限于学习本专业的……

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车辆工程专业蓝色齿轮班服logo黑色套头卫衣设计

十二班 热情似火,冷静如钢,展翅扶摇,十二为王 ——班徽班徽主体为两个数字化的蓝色齿轮基圆。 蓝色象征和平,齿轮基圆代表了所属院系“机械与车辆学院”,数字化构图则意味着紧跟时代前沿技术,寓意十二班矢志学习和运用前沿科技为祖国和平贡献力量,大齿轮基圆的上部,是一个金色的罗马数字“XII”,代表十二班的班号。金色象征着十二班全体成员金子……

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车辆工程专业十一班车轮图案班服卫衣设计样式

十一班 外习技艺,内修品行。车辆十一,弘扬正气 ——班徽 我们车辆11班的班徽采用了月下的相会作为背景。男女人影分别代表班里的男女同学,而两个男女人影相对而立组成一个“11”,象征着我们之间美好的情谊。班徽采用了蓝色作为背景色,代表理工科的冷静、睿智。远望之下,象征车辆的“车轮”代表着那不曾停歇勇往直前的车轮;走进来看,象征……

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车辆工程专业十班班徽logo图案班服设计

十班 十班亮相,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄 ——班徽班徽的主体部分由一个英文单词TEN构成,T表示Togetherness,E表示Enterprise,N表示Nationalism,象征着十班同学爱国、团结、进取的精神,同时巧妙的构成了一个汉字“十”。整个图案为军绿色,象征着“延安根,军工魂”的学校历史。背景的灰色齿轮象征着机械与……

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机械与车辆工程专业九班齿轮logo班服设计图片

九班 龙腾虎跃 戮力同心 水击千里 雷霆万钧 ——班徽 本班班徽主体部分由一条盘旋为9的金龙和五个颜色各异的齿轮组成,齿轮代表机车,同时也代表九班的同学来自五湖四海,齿轮间相互吻合意味着我们将共同进步,相互帮助。再者,九与五意为九五,《易 乾》曾曰:九五,飞龙在天,利见大人,是为此意。而龙能升能隐,升则腾飞于皇天宇宙,隐则潜……

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BIT机械与车辆6班金属风格班徽logo图案班服设计

六班 龙腾虎跃 戮力同心 水击千里 雷霆万钧 ——班徽 班徽以金属风格为主,进行各种排布与交叉,包裹着发着淡蓝光的晶体,体现我们对机械科技的追求与向往,周围装饰科技美感的英文字母,中间符号“VI”代表着我们是六班。 班服帅照 ……

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机械与车辆学院车辆8班班徽logo橙色卫衣班服图片

八班 着八班战袍,做时代新人 ————班徽机械与车辆学院车辆8班班徽采用正六边形结构,象征班级成员各方面均衡发展,争当复合型,全能型人才。同时以黑为底,挖空留白,巧妙而又不失简洁地表明北京理工大学机械与车辆学院8班身份的同时,充分体现了班级低调朴实,不骄不躁的良好风气。正中核心图案齿轮与翅膀交相辉映,拱卫在旁,突出上方的新概念汽车,象征8班必将砥砺……

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机械与车辆工程7班翅膀图案白色卫衣班服设计

七班 大气是外在的风骨 精致是内敛的风情七班一出,谁与争锋! ————班徽 本班班徽主体由一个王冠和数字“7”组成。齿轮的背景象征着我们是北理车辆类的学生,精密的仪器代表着我们具有精益求精的精神和实事求是的态度。英文单词的点缀代表我们有与国际接轨的大气和走向世界的勇气。7班,“欲戴王冠,必承其重”,我们生来就是王者,但没有最好,只……

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车辆工程专业5班繁体車字黑色卫衣班服设计图片

五班 不输车技与文采 不缺英俊与妩媚欲找究极老司机 还要看我机车五 ————班徽设计宗旨:专业、简约、内涵丰富。 班徽含有以下构图元素:車(“车”的繁体字)、立体的5、字母S、抽象化的螺母、以及藏在图中的“五”字和“田”字。 内涵: 首先,我们选择了“车”的繁体字“車”而非简体字。一是,車容易让同学们联想起过去的车辆,旨在提醒同学们牢记前……

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机械与车辆工程专业四班数字4图案卫衣班服设计

四班 柔中刚外 精工风采 机车四班 星辰大海 ————班徽四班班徽由四大部分组成:①位于中心的圆规象征着我们北理人“实事求是、不自以为是”的学风,鞭策我们要脚踏实地,在实践中积累经验;②在圆规中间的齿轮象征着机械工程,代表着我们班级愿意为国家工业生产坚持奋斗;③圆规的左右分别是汽车和坦克,代表着我们机械与车辆学院的车辆工程和装甲车辆工程专业……

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机械与车辆工程专业3班白色卫衣班服图案

三班 将工业的严谨与高需求 融入班服设计以抵抗即将来临的反乌托邦时代 ————班徽首先通过文字的形式表明我班所在年级与班号,以简写BIT表现作为一名北理人的自豪和骄傲;然后通过绘画的方式,展示了历史上几款著名的装甲车,体现我们所在学院为机械与车辆学院,拥有“大机车”的责任与担当。中间结构大致是一个拱形,上写BIT,下面为罗马数字,表示车辆……

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机械与车辆专业二班白色卫衣班服图案设计

二班 二班神教,战无不胜                千秋万载,一统江湖 设计原稿 最终版 ————班徽这次的班徽设计我们灵感来自于车辆最重要的部分—轮胎,从而决定用车辆的轮胎作为最基本的构架来进行设计,左上部份保留了轮胎的基本结构,从而表明我们隶属于机车三院,与此同时,我们将轮胎的下部改为坦克的履带,为的是突出……

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机械与车辆专业一班班徽logo图案卫衣班服设计

一班 机车一班,绝不一般 ————班徽 班徽设计理念:装甲车代表我们的专业,坦克的炮筒改为铅笔代表我们虽不上沙场浴血,但是我们以笔为武器,用智慧作墨水,书写新中国伟大复兴的壮丽篇章。 ————班服 班服设计理念:灰色代表着我们的谦虚和平凡,胸前的班徽代表我们时时刻刻把班集体放在心上,背后的翅膀代表我们定会一飞冲天……

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车辆工程二班”驰骋的赛车”班服图案设计

班服简介:一辆驰骋的赛车是我们的名片,代表了我们的专业。四个小人儿,并肩望着世界,体现了“Vehicle engineers”专注态度、开拓精神。 ……

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车辆工程一班火焰底纹创意班服设计图

班服简介:班服的设计主要围绕车辆进行,正面的主体是由车辆和GDUT2017组成的图样。背面由方向盘及GDUT VEHICLE 1构成。下半部分绕衣摆围成一周的火焰,代表着车辆一班学子对车辆工程和广东工业大学的热爱与激情。 ……

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