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二零一八级光信B班盾牌徽章图案班旗设计样式

班旗设计 8671次浏览 网店购买 联系客服
最初的创意是仿照一些西方纹饰设计以盾牌为主体的徽章,具体要求为:仿西式、不古板、将班级特色融入徽章之中,西式纹饰为形,班级内在精神为核,代表着班级犹如一艘诺亚方舟,带领着37名同学共同乘风破浪,砥砺前行。确定好了大体思路,同学们都各自行动了起来,有PS基础的同学们便开始找素材,有手绘基础的同学们开始了自己的构想,虽然设计过程中碰到了一些困难,但是在整个分工合作的过程中,同学们共同努力,很快就设计出了第一版的班徽。如图:
二零一八级光信B班盾牌徽章图案班旗设计样式
第一版
主体为仿西式盾徽,左右采用猫狗伫立于两侧,盾牌中为简笔船锚徽章以及花体的“NOAH(诺亚)”,为了使整个画面协调不采用方舟图案而将其化作船锚,下方丝带中紫色英文为“Opto-Electronics Information Science and Engineering B(光电信息科学与工程B)”的首字母缩写。在第一版之后,有的同学继续发挥奇思妙想,提出了既然可以仿西方,为什么不能再设计一个国风班徽呢?所以第二版的班徽就出现了

国风,当然得用水墨书法啊!我们就采用了水墨画主题构图,以龙为主体,水墨画之于右,以“光信B”“二零一八”作篆书笔法于左,效果如图:

二零一八级光信B班盾牌徽章图案班旗设计样式
第二版
以龙和水墨构图 ,本心不言自明。我们们时刻铭记自己从何而来,永不忘记自己学习是为了什么,“为社会福,为邦家光”。此外,光信B班号为明辨。明晰真理,辨别虚妄。《故永丰刘府君墓志铭》一文中说,:”其称府君有曰:温柔而慎密,明辨而近恕,优优乎有士君子之风。”希望同学以君子之行,立天下之大志。两个版本的班徽设计完毕后,以投票的方式,同学们最终选出了第二版作为我班班徽。从此这个班徽就代表着光信B班这个集体。


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