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车辆工程专业五班的班服班徽图案设计与释义

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我们的班徽
车辆工程专业五班的班服班徽图案设计与释义
我们五班班服班徽在设计之初便坚定地追求简约与视觉冲击力并存,

而且在内涵的表达方面下了足足的功夫。

班徽由精心组合在一起的繁体字“車”、立体的5、字母S、抽象化的螺母、以及藏在图中的“五”字和“田”字组成。車代表着过去的车辆,旨在提醒同学们牢记前辈们做出的伟大贡献,并饱含着对五班的每位同学都可以像象棋中的車一样所向披靡的期望,同是也能彰显五班同学的文化底蕴。

車中隐藏的“五”字和“田”字,也同样富含深意。“五”象征着来自五湖四海的同学们齐聚五班共享五彩缤纷的大学生活,而“田”在古代有耕耘之意,旨在激励同学们勤奋学习,为自己的梦想不懈奋斗。

由班内大佬使用Inventor绘成的立体的5,其实也是字母S,其中还包含有抽象化的螺母,这三者与“車”一起,巧妙地表明了我们来自于机械与车辆学院车辆类5班。字母S代表着Super、Standing out、Smart car,展示了五班同学对于极致、脱颖而出、车辆智能化的追求。

我们的班服
车辆工程专业五班的班服班徽图案设计与释义 车辆工程专业五班的班服班徽图案设计与释义
班服的构图元素更加丰富,其中不乏由班内大佬自主绘制的极具创造力的图案。前胸处放置了融入了文学韵味又颇具现代感的班徽。右臂处的是我班精心设计的艺术字,其左边是数字的5,右边是汉字的五,加在一起是队伍的伍,既表明了我们是车辆类五班,又展示了我班所有同学团结一心、共同成长的凝聚力。

背面放置的是我们精心绘制的艺术画,画中的龙既具备古风气息,我班大佬又运用自己的画笔赋予了其萌萌的现代感。中央三个不同的齿轮互相契合在一起,既体现出我们来自于机械与车辆学院,又能体现五班同学各具所长但又善于相互合作的班级氛围。

整个龙的构图呈现出“5”的形状,细细看去,其实龙头也是一个动车的车头,同时照应了我们来自于车辆类五班。龙包围着齿轮,象征着我们五班的每位同学杰出的能力和对自身专业的热爱,我们一定会努力拼搏,守护我们机车人的荣耀!


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